Descreva como você resolveria um problema de proporcionalidade envolvendo a relação entre a quantidade de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade, sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como você resolveria um problema de proporcionalidade envolvendo a relação entre a quantidade de alunos e o espaço disponível em uma sala de aula. Explique como essa relação pode ser aplicada na prática.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Para resolver um problema de proporcionalidade, seria necessário determinar a quantidade de espaço por aluno. Se uma sala tem 30 m² e 15 alunos, a proporção é de 2 m² por aluno. Essa relação pode ser aplicada para garantir conforto e segurança, ajustando o número de alunos conforme o espaço disponível.
Explicação
A resposta apresenta um cálculo claro da proporção de espaço por aluno, essencial para entender a relação entre a quantidade de alunos e o espaço disponível. Além disso, menciona a importância dessa relação para o conforto e segurança dos alunos, destacando a aplicação prática do conceito. A explicação é concisa e aborda tanto a parte teórica quanto a prática da proporcionalidade.
Raio-X da questão
proporcionalidade e espaço
fixacao
proporcionalidade direta · espaço disponível
Revisar conceitos de proporcionalidade e suas aplicações práticas.
O aluno pode confundir a relação de proporcionalidade, aplicando-a de forma incorreta ao espaço disponível por aluno.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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