Um artista local está promovendo um workshop sobre arte e natureza. Como a participação de todos pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um artista local está promovendo um workshop sobre arte e natureza. Como a participação de todos pode enriquecer o resultado final?
- A) Diversificando ideias.
- B) Mantendo a visão individual.
- C) Reduzindo a competição.
- D) Centralizando a criação.
- E) Focando apenas em técnicas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como a participação de todos pode enriquecer o resultado final de um trabalho coletivo em arte. Passo 2: Quando muitas pessoas participam, entram muitas perspectivas, vivências e formas de olhar para a natureza, o que amplia o repertório de ideias do trabalho final. Passo 3: Por isso a alternativa A, diversificando ideias, é a correta, pois a variedade de contribuições é exatamente o que enriquece o resultado. Passo 4: A alternativa B está errada porque manter a visão individual impede a contribuição coletiva, que é justamente o que o enunciado valoriza. Passo 5: A alternativa C está errada porque reduzir a competição não explica o enriquecimento do resultado; é um efeito sobre o clima do grupo, não sobre a qualidade da obra. Passo 6: A alternativa D está errada porque centralizar a criação faz o contrário da participação de todos, concentrando decisões em uma pessoa só. Passo 7: A alternativa E está errada porque focar apenas em técnicas deixa de lado a participação e a diversidade de ideias que o enunciado destaca. Passo 8: Conclusão: a resposta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como diferentes perspectivas podem contribuir para a arte.
Alternativa por alternativa
Diferentes ideias enriquecem o processo criativo.
O aluno pode ter imaginado que preservar a visão pessoal de cada artista garante um trabalho mais autêntico, sem perceber que a questão trata de participação coletiva.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da colaboração com a manutenção de uma visão individual, acreditando que isso enriquece o resultado final.
O aluno pode ter associado trabalho em grupo a menos disputa entre as pessoas e concluído que isso melhora o resultado, confundindo clima de convivência com qualidade da obra.
O aluno pode ter pensado que um resultado final mais coerente exige que uma única pessoa conduza a criação, ignorando que o enunciado fala em participação de todos.
O aluno pode ter supostamente entendido que a qualidade artística depende só do domínio de técnicas, desconsiderando o papel das ideias e da participação do grupo mencionadas no enunciado.
Raio-X da questão
participação em grupo
fixacao
participação em grupo · diversidade de ideias
Revisar a importância da colaboração em projetos artísticos.
O aluno pode confundir a importância da colaboração com a manutenção de uma visão individual, acreditando que isso enriquece o resultado final.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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