Imagine que em sua aula de dança você deve escolher um estilo. Se você escolher Tango, que papel você assume…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que em sua aula de dança você deve escolher um estilo. Se você escolher Tango, que papel você assume entre dançarino, professor e espectador?
- A) Espectador
- B) Professor
- C) Dançarino
- D) Técnico
- E) Assistente
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o papel que você assume, em uma aula de dança, ao escolher o tango, entre três opções: dançarino, professor ou espectador. Passo 2: Em uma aula de dança, a escolha de um estilo indica que você vai praticá-lo, ou seja, dançar o tango, geralmente com um parceiro. Passo 3: Portanto, o papel assumido é o de dançarino, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) espectador é quem apenas assiste, sem participar da dança; B) professor é quem ensina o estilo, e o aluno que escolhe o tango não assume esse papel; D) técnico não é um dos papéis citados no enunciado e não descreve quem dança; E) assistente também não é um dos papéis citados e não descreve a participação do aluno na aula. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, pois o enunciado trata de quem pratica a dança, e isso é o papel de dançarino.
💡 Dica: Pense sobre os papéis que você pode assumir na dança.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que escolher um estilo significa apenas observar a dança dos outros, confundindo a escolha de praticar com a de assistir.
Por que engana: Confundir os papéis e escolher uma função que não se aplica ao ato de dançar.
O aluno pode ter achado que quem escolhe o estilo passa a conduzir ou ensinar a turma, confundindo a decisão sobre a aula com a função de quem ensina.
Ao dançar, você assume o papel de dançarino.
O aluno pode ter associado a escolha do estilo ao papel de técnico, termo do senso comum ligado a esportes e equipes, que não aparece entre as opções do enunciado nem descreve quem dança.
O aluno pode ter pensado em um papel de apoio ou auxiliar da aula, que não corresponde aos papéis citados no enunciado nem à participação ativa na dança.
Raio-X da questão
papéis na dança
fixacao
papéis na dança · estilos de dança
Revisar os diferentes papéis que podem ser assumidos em uma apresentação de dança.
Confundir os papéis e escolher uma função que não se aplica ao ato de dançar.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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