Você criou uma pintura sobre a natureza, e seu colega fez uma escultura sobre o mesmo tema. Como vocês podem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você criou uma pintura sobre a natureza, e seu colega fez uma escultura sobre o mesmo tema. Como vocês podem dialogar sobre essas obras?
- A) Falar apenas sobre sua pintura.
- B) Mudar de assunto durante a conversa.
- C) Dizer que sua pintura é melhor.
- D) Conversar sobre as técnicas das duas obras.
- E) Não ouvir o que o colega pensa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma forma de diálogo entre duas obras de arte sobre o mesmo tema, uma pintura e uma escultura, feitas por pessoas diferentes. Uma boa conversa deve ser respeitosa, relacionada às obras e capaz de trazer aprendizado para os dois. Passo 2: A alternativa D, conversar sobre as técnicas das duas obras, atende a essas condições. Pintura e escultura usam linguagens e materiais diferentes (tinta sobre superfície plana, versus volume e forma tridimensional), então comparar as técnicas permite trocar conhecimentos e observar como cada artista representou a natureza. Passo 3: A alternativa A está errada porque falar só da própria pintura elimina o diálogo, que exige troca de ideias nos dois sentidos. Passo 4: A alternativa B está errada porque mudar de assunto durante a conversa foge do tema das obras e impede a discussão. Passo 5: A alternativa C está errada porque afirmar que a própria pintura é melhor encerra a conversa com um julgamento, em vez de promover a troca de pontos de vista. Passo 6: A alternativa E está errada porque não ouvir o colega é o oposto de dialogar. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única opção que mantém o diálogo sobre as obras de forma respeitosa e produtiva.
💡 Dica: Pense nas semelhanças e diferenças entre as duas obras.
Alternativa por alternativa
Acredita que dialogar é apresentar apenas o próprio trabalho, sem considerar a obra do colega. Confunde exposição individual com troca de ideias.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de dialogar sobre as obras, optando por desmerecer a obra do colega em vez de discutir as técnicas utilizadas.
Entende que a conversa pode ser livre e tratar de qualquer assunto, sem ligação com as obras. Não percebe que o diálogo deve se manter no tema proposto.
Acha que comparar obras significa defender qual é superior, usando a competição como critério. Não percebe que a avaliação pessoal encerra o diálogo em vez de construí-lo.
Dialogar sobre as obras significa ouvir e trocar ideias sobre como cada uma foi feita. Assim, os colegas podem falar sobre as técnicas usadas na pintura e na escultura.
Supõe que, para defender a própria obra, não é preciso escutar o outro. Não reconhece que ouvir é parte essencial de qualquer diálogo.
Raio-X da questão
diálogo sobre arte
avaliacao
diálogo sobre arte · técnicas artísticas
Revisar como expressar ideias sobre obras de arte.
O aluno pode confundir a importância de dialogar sobre as obras, optando por desmerecer a obra do colega em vez de discutir as técnicas utilizadas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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