Durante uma aula, o professor apresenta um dilema ético: um amigo está agindo de forma egoísta em um projeto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresenta um dilema ético: um amigo está agindo de forma egoísta em um projeto comum. Segundo Aristóteles, como você deve proceder?
- A) Ignorar o comportamento dele.
- B) Confrontá-lo diretamente e ser agressivo.
- C) Discutir com ele sobre a importância da colaboração.
- D) Fazer o trabalho sozinho para evitar conflitos.
- E) Reclamar para outros sobre o comportamento dele.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questao pede a conduta indicada por Aristoteles diante de um amigo que age de forma egoista em um projeto comum. Aristoteles trata a etica como a busca da virtude e do justo meio, em que a boa acao exige equilibrio, deliberacao racional e convivencia com os outros na vida em comunidade (polis).
- Analisando as alternativas sem olhar o gabarito, a conduta virtuosa e aquela que une firmeza e razao: nem omissao (ignorar), nem excesso (agressividade), nem fuga (fazer tudo sozinho), nem fofoca (reclamar com terceiros). O caminho do justo meio e dialogar, levando o outro a refletir sobre o valor da colaboracao.
- A alternativa correta e a C, pois discutir com o amigo sobre a importancia da colaboracao combina franqueza, respeito e razao, exercitando a virtude e cultivando o bem comum.
- Por que as outras estao erradas:
- A) Ignorar e uma omissao, que deixa o problema se perpetuar e nao pratica a virtude da justica.
- B) Ser agressivo e um excesso de impulsividade, contrario ao justo meio aristotelico.
- D) Fazer o trabalho sozinho e uma fuga do conflito, que prejudica o projeto comum e nao resolve a situacao.
- E) Reclamar com outros e uma atitude indireta que nao enfrenta o problema e pode gerar desconfianca no grupo.
- Conclusao: o gabarito oficial C esta correto, e a resolucao feita por conta propria chegou a mesma alternativa.
💡 Dica: Considere os princípios éticos de Aristóteles ao formular sua resposta.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que evitar confronto preserva a boa convivencia, sem perceber que a omissao permite que o egoismo do colega continue prejudicando o grupo.
O aluno associa firmeza a agressividade e acredita que impor-se com dureza resolve o problema, desconsiderando o princípio aristotelico do justo meio.
Promover o diálogo é essencial para a convivência ética.
O aluno entende que fugir do conflito e a solucao mais segura, sem perceber que abrir mao da colaboracao nao corrige o comportamento egoista nem cumpre a virtude da justica.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de confrontar o amigo com a agressividade, optando por uma abordagem mais hostil ao invés de uma conversa construtiva.
O aluno confunde resolver o problema com comentar o assunto com terceiros, ignorando que Aristoteles valoriza o dialogo direto e a franqueza entre os envolvidos.
Raio-X da questão
dilema ético
avaliacao
dilema ético · colaboração em grupo
Revisar os conceitos de ética aristotélica e virtude.
O aluno pode confundir a necessidade de confrontar o amigo com a agressividade, optando por uma abordagem mais hostil ao invés de uma conversa construtiva.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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