Na aula de Arte, a turma criou uma música e uma dança. Depois, os alunos conversaram sobre o que fizeram. Como…

Questão

Na aula de Arte, a turma criou uma música e uma dança. Depois, os alunos conversaram sobre o que fizeram. Como essa conversa pode enriquecer a experiência?

1. A) Acontece somente antes de criar as apresentações.
2. B) Serve para escolher a criação mais bonita.
3. C) Faz todos copiarem uma única criação.
4. D) Impede os alunos de mostrar suas criações.
5. E) Ajuda a trocar ideias sobre as criações.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pergunta como a conversa entre os alunos, depois da criação de uma música e de uma dança, pode enriquecer a experiência. A palavra-chave é 'enriquecer', ou seja, tornar a experiência mais rica e completa.
2. Analisando o sentido da conversa sobre o que foi feito, ela permite que cada aluno ouça outros pontos de vista, perceba detalhes que não tinha notado, comente escolhas artísticas e aprenda com as ideias dos colegas. Isso amplia a experiência artística.
3. Comparando com as alternativas, a alternativa E diz que a conversa 'ajuda a trocar ideias sobre as criações', o que corresponde exatamente a esse enriquecimento. Por isso, E é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas: A limita a conversa ao momento antes da criação, mas o enunciado fala de uma conversa feita depois do trabalho. B transforma a conversa em disputa por 'mais bonita', o que não é o papel de um diálogo sobre o processo artístico. C propõe que todos copiem uma única criação, o que elimina a autoria e a diversidade, contrariando o enriquecimento. D afirma que a conversa impede a exposição das criações, o oposto do que a conversa costuma promover.

💡 Dica: Pense em como a troca de ideias pode melhorar a arte.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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