Em uma aula de educação física, você deve atuar como árbitro em um jogo de vôlei. Se um jogador faz uma falta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de educação física, você deve atuar como árbitro em um jogo de vôlei. Se um jogador faz uma falta, consultando as regras, quantas jogadas o time adversário ganha como penalidade?
- A) Um ponto
- B) Dois pontos
- C) Nenhum ponto
- D) Três pontos
- E) Quatro pontos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer saber quantos pontos (jogadas) a equipe adversária ganha quando um jogador do time comete uma falta no vôlei. Passo 2: Pela regra oficial do vôlei, quando a equipe em quadra comete uma falta (por exemplo, toque duplo, invasão, rede ou posicionamento irregular), a equipe adversária recebe um ponto e o direito ao saque, caso não estivesse sacando. Passo 3: Portanto, a resposta que eu concluí é a alternativa A, um ponto. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, que também indica A, há concordância. Passo 5: A alternativa B está errada porque dois pontos não correspondem a nenhuma penalidade padrão por falta no vôlei. Passo 6: A alternativa C está errada porque a falta gera sim consequência para o adversário, pois a jogada é revertida em ponto. Passo 7: A alternativa D está errada porque três pontos não é a penalidade prevista para falta, sendo confundida com o limite de toques permitidos por equipe. Passo 8: A alternativa E está errada porque quatro pontos não aparece como penalidade de falta nas regras, sendo um número associado a outras contagens do jogo.
💡 Dica: Revise as regras do vôlei sobre penalidades.
Alternativa por alternativa
Correto, o adversário sempre ganha um ponto.
O aluno pode ter imaginado que a falta vale um ponto extra além do ponto normal da jogada, ou tomado como base outra regra de pontuação.
Por que engana: O aluno pode confundir o número de pontos que o time adversário ganha com a gravidade da falta cometida, escolhendo um número maior de pontos.
O aluno pode achar que a falta é apenas uma infração sem consequência direta, como um simples aviso, sem perceber que a jogada é revertida e o adversário pontua.
O aluno pode ter confundido a penalidade com a regra dos três toques por equipe, associando o número três a algo que seria pontuado.
O aluno pode ter misturado a contagem de penalidades com outros números do jogo, como os quatro pontos de diferença ou outras contagens, sem lembrar a regra específica da falta.
Raio-X da questão
regras do vôlei
avaliacao
regras do vôlei · penalidades no vôlei
Estudar as regras de penalidades no vôlei.
O aluno pode confundir o número de pontos que o time adversário ganha com a gravidade da falta cometida, escolhendo um número maior de pontos.
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tomada_decisao
cotidiano
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