Na aula, a professora explica que o basquete é um esporte com regras oficiais, diferente de uma brincadeira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora explica que o basquete é um esporte com regras oficiais, diferente de uma brincadeira livre. Durante uma partida oficial de basquete na escola, um jogador sofre falta enquanto arremessa de dois pontos, e a bola não entra. O que deve ser feito?
- A) O outro time cobra dois lances livres.
- B) Ele cobra dois lances livres.
- C) O jogo termina naquele momento.
- D) Ele cobra um lance livre.
- E) Ele repõe a bola pela lateral.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão trata de falta cometida contra um jogador que arremessa, situação prevista nas regras oficiais do basquete. Passo 2: Quando a falta acontece durante um arremesso de dois pontos, o jogador que sofreu a falta tem direito a dois lances livres, mesmo que a bola não tenha entrado na cesta. Passo 3: Como o arremesso valia dois pontos, a regra corresponde a duas cobranças, feitas pelo próprio jogador faltado. Passo 4: A alternativa A está errada porque quem cobra os lances livres é o jogador que sofreu a falta, não o outro time. Passo 5: A alternativa C está errada porque uma falta comum não encerra a partida; o jogo só termina ao fim do tempo regulamentar. Passo 6: A alternativa D está errada porque o número de lances livres depende do tipo de arremesso, e um arremesso de dois pontos gera dois lances livres. Passo 7: A alternativa E está errada porque a reposição pela lateral ocorre quando a bola sai do campo, não em caso de falta durante arremesso. Passo 8: Portanto, o gabarito B está correto e a resolução confirma a alternativa escolhida.
💡 Dica: Pense nas regras do basquete sobre faltas e penalidades.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a equipe adversária é quem cobra a punição, como se a falta fosse um castigo para o time que a cometeu e não um direito do jogador atingido.
Por que engana: Confundir a aplicação da penalidade com a continuidade do jogo, achando que a falta não gera consequências.
Quando um jogador sofre falta durante um arremesso de dois pontos que não entra, ele tem direito a cobrar dois lances livres. A situação também mostra uma característica do basquete como esporte: seguir regras oficiais.
O aluno imagina que uma falta grave encerra a partida, misturando o esporte com a intuição de que uma infração séria interrompe tudo.
O aluno sabe que existem lances livres, mas associa a quantidade de cobranças a uma falta simples, sem considerar que o tipo de arremesso define o número de lances.
O aluno confunde a falta com a saída de bola para fora da quadra, aplicando a regra de reposição pela lateral a uma situação que não tem relação com ela.
Raio-X da questão
regras do basquete
avaliacao
regras do basquete · penalidades no esporte
Revisar as regras de faltas e penalidades no basquete.
Confundir a aplicação da penalidade com a continuidade do jogo, achando que a falta não gera consequências.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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