BNCC
363 questões
Questões BNCC EF35EF06
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 231. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF35EF06
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
Séries
3º ano
4º ano
5º ano
Matérias
Educação Física
Assuntos
Esportes de campo e taco
Esportes de invasão
Esportes de rede/parede
Unidades temáticas relacionadas
Esportes
Questões relacionadas a EF35EF06
Questão 8 · Objetiva
— Relato de cinco situações observadas por um pesquisador de atividades corporais:
1. Crianças brincam de amarelinha na calçada, riscando os quadrados com giz e pulando sem registrar resultados.
2. Alunos correm em volta do pátio da escola numa gincana, recebem medalhas simbólicas, sem árbitro oficial.
3. Adultos formam equipes amadoras de vôlei em associação local, pagam mensalidade, disputam partidas em quadra com árbitro credenciado.
4. Jogadores profissionais entram em quadra em um ginásio para partida de basquete com transmissão nacional, recebem salários e têm contratos com clubes.
5. Amigos jogam bola de gude no recreio da escola, seguem regras combinadas sem registro formal.
Identifique, com base no texto, o cenário que exemplifica o conceito de esporte em sua manifestação profissional.
1. Crianças brincam de amarelinha na calçada, riscando os quadrados com giz e pulando sem registrar resultados.
2. Alunos correm em volta do pátio da escola numa gincana, recebem medalhas simbólicas, sem árbitro oficial.
3. Adultos formam equipes amadoras de vôlei em associação local, pagam mensalidade, disputam partidas em quadra com árbitro credenciado.
4. Jogadores profissionais entram em quadra em um ginásio para partida de basquete com transmissão nacional, recebem salários e têm contratos com clubes.
5. Amigos jogam bola de gude no recreio da escola, seguem regras combinadas sem registro formal.
Identifique, com base no texto, o cenário que exemplifica o conceito de esporte em sua manifestação profissional.
Questão 8 · Objetiva
Na escola, Ana viu cinco atividades: uma brincadeira de pega-pega, um jogo de queimada por diversão, um torneio escolar de futsal, uma aula de ginástica e o jogo de uma equipe profissional de futebol, com jogadores treinados, contratos e salário.
Qual atividade mostra um esporte profissional?
Qual atividade mostra um esporte profissional?
Questão 8 · Objetiva
— Pessoal, neste sábado teremos duas atividades no parque — anunciou a professora de educação física: um torneio de futebol com equipes inscritas e árbitros oficiais, e uma roda de capoeira comunitária aberta a todos, sem placar nem premiação. Segundo a organização local, o torneio de futebol segue regulamento padronizado, exige registro de clubes e oferece troféus aos vencedores. Já a roda de capoeira valoriza a participação espontânea, a troca de movimentos e a celebração cultural, sem competir por pontos. Ambas promovem socialização e saúde, mas diferem em estrutura, regras, objetivos e reconhecimento profissional.
Analise o texto e identifique qual alternativa apresenta corretamente um exemplo de esporte na contemporaneidade, diferenciando-o de jogo.
Analise o texto e identifique qual alternativa apresenta corretamente um exemplo de esporte na contemporaneidade, diferenciando-o de jogo.
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: em um evento no parque comunitário, um grupo de crianças de 4 a 5 anos brincou livremente de pega-pega, inventando regras a cada rodada. Na quadra ao lado, elas participaram de uma partida de mini-basquete organizada por um instrutor, com árbitro, tempo cronometrado e uniformes padronizados. No pega-pega, o objetivo era correr sem que o colega fosse tocado; no mini-basquete, havia placar, pontuação e premiação simbólica para a equipe vencedora.
Analise o texto-base e identifique a característica que diferencia o esporte do jogo.
Analise o texto-base e identifique a característica que diferencia o esporte do jogo.
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: em estudos de 2023, descobriu-se que muitas escolas promovem atividades físicas de diferentes naturezas. Em um festival esportivo profissional, equipes disputam partidas de futebol com regulamento padronizado, árbitros credenciados e resultados divulgados oficialmente. Já em gincanas comunitárias, alunos participam de jogos com regras ajustadas no momento, pontuação combinada por consenso e sem entidades organizadoras formais. Os eventos profissionais envolvem clubes, federações e premiações oficiais, enquanto as práticas comunitárias ocorrem de forma livre, sem exigência de cronômetros eletrônicos ou registros de desempenho.
Analise o texto-base e identifique qual alternativa apresenta características de esporte, distinguindo-o do jogo.
Analise o texto-base e identifique qual alternativa apresenta características de esporte, distinguindo-o do jogo.
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: Uma pesquisa recente analisou diferentes formas de atividades lúdicas e competitivas praticadas na cidade. Em um clube local, atletas participam de partidas de futebol com árbitros oficiais, uniformes, prêmios e ingressos pagos. No mesmo bairro, crianças se reúnem para jogar queimada na escola sem registro de placar formal, enquanto outros grupos pulam amarelinha no pátio apenas seguindo marcações desenhadas no chão. Em praças públicas, roda de capoeira é organizada por moradores com instrumentos e cantares, sem cronômetro nem competição. Em ruas do entorno, jovens promovem corridas informais, combinando largada e chegada, mas sem troféus ou patrocínio.
A partir do texto, identifique qual prática representa esporte profissional e distingue-se de um jogo comunitário?
A partir do texto, identifique qual prática representa esporte profissional e distingue-se de um jogo comunitário?
Questão 8 · Objetiva
Na escola, crianças brincaram de amarelinha, pularam corda e dançaram em roda. Também jogaram futebol com uniformes, juiz, tempo e placar oficiais.
Qual prática é um esporte com regras oficiais?
Qual prática é um esporte com regras oficiais?
Questão 8 · Objetiva
Descrição de cena: ao entardecer, um grupo de crianças improvisa uma partida de vôlei na praça do bairro. Elas combinam as regras entre si, usam uma rede presa em árvores e alternam equipes a cada ponto. No domingo seguinte, as mesmas crianças assistem pela TV a um campeonato profissional de vôlei, com árbitros, placar eletrônico, uniformes padronizados e público nas arquibancadas.
Analise o texto-base e identifique a característica que diferencia o esporte profissional do jogo comunitário descrito.
Analise o texto-base e identifique a característica que diferencia o esporte profissional do jogo comunitário descrito.
