Você e seus amigos decidem organizar um campeonato de basquete. Se cada partida dura 40 minutos e são 5 jogos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você e seus amigos decidem organizar um campeonato de basquete. Se cada partida dura 40 minutos e são 5 jogos, quanto tempo ao todo será dedicado ao campeonato?
- A) 160 minutos
- B) 200 minutos
- C) 240 minutos
- D) 180 minutos
- E) 220 minutos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada partida dura 40 minutos e são 5 jogos. Pergunta-se o tempo total dedicado ao campeonato.
- Como o tempo total é a soma das durações de todos os jogos, e todos os jogos têm a mesma duração, basta multiplicar a duração de uma partida pelo número de jogos: 40 x 5.
- Calcule 40 x 5 = 200 minutos. Esse é o tempo total do campeonato.
- Conferência: 5 jogos de 40 minutos dão 40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 200. A alternativa B está correta, o que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A (160) corresponde a apenas 4 jogos; C (240) corresponde a 6 jogos; D (180) não é múltiplo de 40 compatível com 5 jogos; E (220) exige acrescentar 20 minutos que não aparecem no enunciado.
💡 Dica: Multiplique a duração de uma partida pelo número de jogos.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente multiplicou 40 por 4, contando apenas quatro jogos, possivelmente por esquecer um dos cinco jogos ao contar ou por confundir o número de partidas com o número de intervalos entre elas.
Por que engana: O aluno pode confundir a soma do tempo de cada partida com a multiplicação, somando os minutos em vez de multiplicar pelo número de jogos.
Certo, 5 x 40 = 200.
O aluno provavelmente multiplicou 40 por 6, acrescentando uma partida que não existe no enunciado, talvez por contar um jogo a mais ao listar as partidas do campeonato.
O valor 180 não resulta de 40 x 5; o aluno pode ter feito um cálculo intermediário incorreto ou lembrado de um tempo de 3 horas sem relacioná-lo aos dados da questão.
O aluno provavelmente somou 20 minutos a 200, inventando um intervalo entre os jogos que não é mencionado no enunciado.
Raio-X da questão
duração de campeonato
fixacao
multiplicação · unidades de tempo
Revisar multiplicação e cálculo de tempo.
O aluno pode confundir a soma do tempo de cada partida com a multiplicação, somando os minutos em vez de multiplicar pelo número de jogos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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