Durante uma aula sobre ética, o professor apresenta a história de uma civilização que valorizava a autonomia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula sobre ética, o professor apresenta a história de uma civilização que valorizava a autonomia individual. Quais impactos essa valorização teve na formação de sujeitos éticos?
- A) Formação de líderes autoritários
- B) Valorização da individualidade
- C) Estagnação social
- D) Diminuição do altruísmo
- E) Aumento da competição desleal
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta quais impactos a valorização da autonomia individual teve na formação de sujeitos éticos. A palavra-chave é autonomia: a capacidade de o indivíduo decidir, refletir e agir por conta própria, com base em princípios que ele mesmo reconhece como válidos.
- Relacione o conceito à ética. Na tradição filosófica, a ética pressupõe um sujeito capaz de escolher entre o certo e o errado e de assumir a responsabilidade por suas escolhas. Uma sociedade que valoriza a autonomia tende a formar pessoas que pensam criticamente, respeitam a liberdade alheia e agem de forma consciente.
- Identifique a alternativa coerente com esse raciocínio. A alternativa B, valorização da individualidade, é o impacto direto e positivo da autonomia: se o indivíduo é reconhecido como sujeito de suas próprias decisões, sua individualidade passa a ser valorizada. Por isso o gabarito é B.
- Analise por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A é incoerente, pois a autonomia favorece a independência crítica e não a formação de líderes autoritários, que dependem da submissão dos outros. A alternativa C é incoerente, pois a valorização da autonomia estimula a reflexão e a mudança, e não a estagnação social. A alternativa D também está errada, porque a autonomia não elimina a preocupação com o outro; o altruísmo pode ser uma escolha autônoma. A alternativa E é incoerente, pois a competição desleal envolve práticas injustas que a ética condena, não sendo um efeito natural da autonomia.
💡 Dica: Analise os impactos da autonomia na ética.
Alternativa por alternativa
O aluno associa autonomia a poder e liderança, imaginando que quem decide por conta própria tende a exercer autoridade sobre os outros.
Por que engana: Confundir a valorização da autonomia com a formação de líderes autoritários, acreditando que a autonomia leva à opressão em vez de à liberdade.
A autonomia fomenta o respeito à individualidade e à ética.
O aluno acredita que liberdade individual gera acomodação, supondo que cada pessoa agindo por si mesma dispersa esforços e paralisa a sociedade.
O aluno entende que priorizar o próprio julgamento significa deixar de se importar com os outros, confundindo autonomia com egoísmo.
O aluno pensa que a valorização do indivíduo estimula a disputa por vantagens, sem perceber que a ética condena a competição desleal e que a autonomia exige justiça.
Raio-X da questão
valorização da autonomia
avaliacao
valores éticos e morais · autonomia individual
Revisar conceitos de ética e autonomia individual.
Confundir a valorização da autonomia com a formação de líderes autoritários, acreditando que a autonomia leva à opressão em vez de à liberdade.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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