Um carro de 1200 kg acelera a 3 m/s². Qual é a força resultante que atua sobre o veículo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um carro de 1200 kg acelera a 3 m/s². Qual é a força resultante que atua sobre o veículo?
- A) 3600 N
- B) 400 N
- C) 2400 N
- D) 3000 N
- E) 1800 N
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do carro é m = 1200 kg e a aceleração é a = 3 m/s².
- Aplique a Segunda Lei de Newton, que relaciona a força resultante com a massa e a aceleração: F = m × a.
- Substitua os valores: F = 1200 × 3 = 3600 N.
- A força resultante é 3600 N, que corresponde à alternativa A. Comparando com o gabarito oficial (A), a resposta coincide.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa B (400 N) resulta de uma divisão da massa pela aceleração, o que inverte a fórmula; a alternativa C (2400 N) surge de multiplicar a massa por 2, valor que não aparece no enunciado; a alternativa D (3000 N) vem de arredondar a massa para 1000 kg, alterando o dado original; a alternativa E (1800 N) corresponde a usar uma massa de 600 kg, metade do valor informado.
💡 Dica: Use a fórmula F = m * a para calcular a força.
Alternativa por alternativa
Cálculo: F = 1200 kg · 3 m/s² = 3600 N.
O aluno dividiu a massa pela aceleração (1200 / 3 = 400) em vez de multiplicá-las, invertendo a relação da Segunda Lei de Newton.
O aluno usou um fator 2 no lugar da aceleração de 3 m/s², possivelmente por somar a massa consigo mesma ou por confusão ao multiplicar.
Por que engana: Confundir a fórmula da força resultante, aplicando incorretamente a massa ou a aceleração.
O aluno arredondou a massa de 1200 kg para 1000 kg e multiplicou por 3, ignorando o valor exato do enunciado.
O aluno tomou apenas metade da massa (600 kg) como base do cálculo, sem justificativa no enunciado, o que mostra falta de clareza sobre quais dados entram na fórmula.
Raio-X da questão
força resultante
avaliacao
segunda lei de Newton · força e massa
Revisar a segunda lei de Newton e suas aplicações.
Confundir a fórmula da força resultante, aplicando incorretamente a massa ou a aceleração.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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