Imagine que você está escrevendo uma carta para um amigo que mora no exterior. Como deve ser a organização dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está escrevendo uma carta para um amigo que mora no exterior. Como deve ser a organização dos parágrafos nessa carta?
- A) Parágrafo único com tudo misturado.
- B) Um parágrafo para cada ideia.
- C) Só usar tópicos.
- D) Misturar ideias diferentes em um parágrafo.
- E) Usar parágrafos longos sem quebra.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como organizar os parágrafos de uma carta pessoal, um gênero textual em que o autor expõe suas ideias de forma clara e sequencial para o leitor.
- Em textos escritos em prosa, como cartas, a boa organização segue o princípio de que cada parágrafo desenvolve uma ideia central, facilitando a leitura e a compreensão.
- Assim, a alternativa B, 'Um parágrafo para cada ideia', está correta, pois separa claramente os assuntos e torna a carta mais organizada.
- A alternativa A está errada, pois um parágrafo único com tudo misturado impede a separação das ideias e dificulta a leitura.
- A alternativa C está errada, pois cartas pessoais são textos corridos, e o uso exclusivo de tópicos não é adequado a esse gênero.
- A alternativa D está errada, pois misturar ideias diferentes em um mesmo parágrafo prejudica a clareza e a coesão do texto.
- A alternativa E está errada, pois parágrafos longos sem quebra cansam o leitor e tornam a organização confusa.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Organize os parágrafos em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que tudo pode ficar em um único bloco de texto, sem separação de assuntos, desde que a mensagem seja entendida no final.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de separar ideias em parágrafos distintos, optando por misturá-las em um único parágrafo.
Separar as ideias em parágrafos torna o texto mais claro.
O aluno associa a organização clara a listas e tópicos, sem perceber que uma carta pessoal exige texto corrido e narrativo.
O aluno confunde 'organizar' com 'juntar tudo', entendendo que misturar ideias em um parágrafo economiza espaço sem prejudicar a compreensão.
O aluno pensa que parágrafos longos demonstram mais desenvolvimento do texto, ignorando que a quebra de parágrafo organiza a leitura.
Raio-X da questão
estrutura de carta
fixacao
estrutura de carta · organização de ideias
Revisar a organização de parágrafos em cartas.
O aluno pode confundir a necessidade de separar ideias em parágrafos distintos, optando por misturá-las em um único parágrafo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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