Em uma feira do bairro, os moradores notaram que muitos produtos eram descartados como lixo. Ao discutir isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira do bairro, os moradores notaram que muitos produtos eram descartados como lixo. Ao discutir isso, alguns decidiram criar uma campanha de conscientização sobre consumo responsável. Quais ações você sugeriria para ajudar a reduzir o desperdício na feira?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve considerar ações práticas e viáveis, como a educação sobre compostagem, doação de alimentos, entre outros.
Explicação
A proposta de ações práticas e viáveis é fundamental para engajar a comunidade na redução do desperdício. A educação sobre compostagem e doação de alimentos, por exemplo, não apenas minimiza o lixo gerado, mas também promove a solidariedade e a conscientização ambiental. Essas iniciativas podem ser implementadas de forma acessível e eficaz, gerando um impacto positivo na feira e na comunidade.
Raio-X da questão
consumo responsável
fixacao
consumo sustentável · redução de resíduos
Revisar práticas de consumo sustentável e redução de desperdício.
Os alunos podem sugerir ações que não são viáveis ou que não se relacionam diretamente com a redução do desperdício, como apenas aumentar a quantidade de produtos disponíveis.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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