Um estudante de Biologia observou que, em temperaturas altas, a atividade da enzima lipase aumentou. Como esse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante de Biologia observou que, em temperaturas altas, a atividade da enzima lipase aumentou. Como esse fenômeno pode ser explicado?
- A) As moléculas se tornam mais lentas.
- B) A lipase se desnaturaliza.
- C) Aumenta a solubilidade das moléculas.
- D) A energia cinética aumenta.
- E) A lipase se inativa em altas temperaturas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre que a lipase é uma enzima, ou seja, uma proteína catalisadora. Sua atividade depende da colisão entre a enzima e o substrato (lipídio) no sítio ativo. Passo 2: Ao aumentar a temperatura, as moléculas ganham energia cinética, isto é, movimentam-se mais rapidamente. Passo 3: Com maior agitação, os encontros entre enzima e substrato ficam mais frequentes e mais energéticos, o que aumenta a velocidade da reação catalisada. Esse é o motivo do aumento observado pelo estudante. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o aumento de temperatura torna as moléculas mais rápidas, e não mais lentas. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a desnaturação é a perda da estrutura tridimensional da enzima, o que reduz ou elimina sua atividade. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a solubilidade não é a causa da maior atividade enzimática observada. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a inativação em altas temperaturas ocorre em temperaturas muito elevadas; o fenômeno observado foi de aumento da atividade. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere a relação entre temperatura e atividade enzimática.
Alternativa por alternativa
Acredita que o calor reduz a movimentação das moléculas, confundindo temperatura alta com menor agitação térmica. Imagina que as moléculas ficam mais lentas quando esquentam.
Supõe que a desnaturação favorece a atividade enzimática, quando na verdade ela destrói o sítio ativo e a função da enzima. Não percebe que desnaturar é perder a forma funcional.
Por que engana: Confundir o aumento da energia cinética com a desnaturalização da enzima, acreditando que a lipase se torna menos ativa em altas temperaturas.
Usa a intuição do cotidiano de que o calor dissolve mais substâncias e conclui que isso acelera a enzima. Não relaciona a atividade enzimática à colisão entre moléculas.
Temperaturas altas aumentam a energia cinética das moléculas.
Lembra da regra geral de que altas temperaturas inativam enzimas e aplica-a ao caso, ignorando o dado do enunciado de que a atividade aumentou. Lê o contexto de forma incompleta.
Raio-X da questão
atividade enzimática
diagnostico
atividade enzimática · efeito da temperatura nas enzimas
Revisar os fatores que influenciam a atividade das enzimas.
Confundir o aumento da energia cinética com a desnaturalização da enzima, acreditando que a lipase se torna menos ativa em altas temperaturas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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