Ao entrevistar um colega sobre sua cultura, qual é a melhor forma de mostrar interesse e respeito durante a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao entrevistar um colega sobre sua cultura, qual é a melhor forma de mostrar interesse e respeito durante a conversa?
- A) I don't care about your culture.
- B) Tell me more about your customs!
- C) That's boring.
- D) I know about your culture already.
- E) Why is your culture important?
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a forma de mostrar interesse e respeito ao conversar com alguém sobre sua cultura. Passo 2: Analisando as alternativas, a melhor opção é a B, "Tell me more about your customs!" (Me conte mais sobre seus costumes!). Ela convida o colega a falar, demonstra curiosidade genuína e valoriza o que ele diz, sem julgamentos. Passo 3: A alternativa A ("I don't care about your culture") é errada porque expressa desinteresse e desrespeito diretamente. Passo 4: A alternativa C ("That's boring") é errada porque classifica a cultura do colega como entediante, o que é desrespeitoso. Passo 5: A alternativa D ("I know about your culture already") é errada porque encerra a conversa e dispensa o colega de compartilhar, mostrando falta de interesse. Passo 6: A alternativa E ("Why is your culture important?") é errada porque questiona o valor da cultura do outro, soando como desafio e não como interesse. Passo 7: O gabarito oficial B está correto e coincide com a minha resolução, sem divergências.
💡 Dica: Considere as formas de comunicação respeitosas e atentas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido "don't care" apenas como uma expressão neutra, sem perceber que ela transmite desinteresse e falta de respeito pela cultura do colega.
Essa frase demonstra interesse e incentivo à conversa.
O aluno pode ter achado que opinar sinceramente sobre um assunto é aceitável, sem perceber que chamar a cultura alheia de entediante desrespeita o interlocutor.
O aluno pode ter pensado que já conhecer o assunto demonstra preparo ou conhecimento, sem notar que isso encerra a conversa e impede o colega de compartilhar sua experiência.
O aluno pode ter achado que perguntar o motivo da importância da cultura demonstra interesse intelectual, sem perceber que a pergunta questiona o valor da cultura do outro, em vez de convidá-lo a falar sobre ela.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que demonstra desinteresse ou desrespeito, como a opção A ou C, sem perceber que isso é inadequado em uma conversa sobre cultura.
Raio-X da questão
interesse e respeito cultural
diagnostico
comunicação intercultural · respeito às diferenças culturais
Revisar formas de comunicação respeitosa em entrevistas.
O aluno pode escolher uma alternativa que demonstra desinteresse ou desrespeito, como a opção A ou C, sem perceber que isso é inadequado em uma conversa sobre cultura.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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