Ao considerar a possibilidade de vida em Marte, quais características do planeta devem ser analisadas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao considerar a possibilidade de vida em Marte, quais características do planeta devem ser analisadas?
- A) Atividade vulcânica e solo fértil.
- B) Presença de oxigênio e atmosfera densa.
- C) Temperatura, água e atmosfera.
- D) Luminosidade e cores do solo.
- E) Distância da Terra e rotação do planeta.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais características de Marte devem ser analisadas ao investigar a possibilidade de vida no planeta. Em astrobiologia, os critérios básicos são aqueles que a vida como conhecemos exige: uma temperatura compatível com a existência de água líquida, a presença de água e uma atmosfera capaz de proteger a superfície da radiação e sustentar condições estáveis.
- Ao analisar as alternativas, a C reúne exatamente esses três fatores: temperatura, água e atmosfera. Por isso, resolvi a questão por conta própria e cheguei a essa alternativa antes de consultar o gabarito, que também indica a C.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Atividade vulcânica e solo fértil: a atividade vulcânica pode ser relevante para a história geológica, mas solo fértil é um resultado da vida e não um critério inicial para avaliá-la.
- B) Presença de oxigênio e atmosfera densa: a atmosfera de Marte é tênue e composta sobretudo por gás carbônico, e o oxigênio livre é quase inexistente, então essas características não são as que se devem analisar como requisito básico.
- D) Luminosidade e cores do solo: a luz solar chega a Marte, mas não é o principal critério, e a cor do solo não indica diretamente a habitabilidade.
- E) Distância da Terra e rotação do planeta: a distância influencia a logística de missões, mas não determina se há vida, e a rotação afeta o ciclo dia-noite sem ser um critério central.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, em conformidade com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste as características relevantes de Marte.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a possibilidade de vida à geologia ativa e à fertilidade do solo, tomando efeitos da vida ou fatores secundários como requisitos básicos.
O aluno supõe que a vida exige oxigênio e atmosfera densa como na Terra, sem considerar que Marte tem atmosfera tênue e pouco oxigênio, e que essas condições não são o critério central da análise.
Por que engana: Escolher características que não estão diretamente relacionadas à possibilidade de vida, como distância da Terra ou cores do solo.
Essas são as principais características a serem analisadas.
O aluno confunde condições para a vida com características visíveis do ambiente, pensando que a luz e a cor do solo indicam diretamente a habitabilidade.
O aluno considera que a distância e o movimento de rotação determinam a existência de vida, confundindo fatores de exploração espacial ou de ciclos planetários com requisitos biológicos.
Raio-X da questão
vida em Marte
avaliacao
caracteristicas dos planetas · condicoes para vida
Revisar as condições necessárias para a vida em outros planetas.
Escolher características que não estão diretamente relacionadas à possibilidade de vida, como distância da Terra ou cores do solo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Na cozinha de casa, Bia ajuda a escorrer o macarrão com uma peneira e depois coloca a tampa na panela. Para que servem a…
- Na cozinha de casa, a família usa um prato e uma tigela para servir a comida. Qual é uma diferença entre o prato e a…
- Em uma visita, a turma viu que a CSN produz aço e que uma padaria prepara pães. O que a CSN produz, diferente da…
- Num passeio, Bia colocou um cubo de gelo em cada pote igual. Ela cobriu um pote com um pano seco e deixou o outro sem…
- No antigo Egito, as pessoas faziam folhas para escrever usando partes da planta papiro. Que planta era usada para fazer…
- Um carrinho de brinquedo anda com uma pilha carregada. Caio troca essa pilha por uma sem carga. O que acontece com o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog