Em uma estufa, pesquisadores acompanharam plantas de feijão sob iluminação adequada. As folhas absorveram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma estufa, pesquisadores acompanharam plantas de feijão sob iluminação adequada. As folhas absorveram dióxido de carbono do ar e água do solo. Após algumas horas, análises indicaram a formação de açúcares nas folhas e a liberação de gás oxigênio. Os açúcares produzidos foram transportados para outras partes da planta ou utilizados na respiração celular. Parte deles também foi convertida em substâncias de reserva e em componentes estruturais do vegetal. Com base no texto e no funcionamento da fotossíntese, qual alternativa identifica o principal produto orgânico desse processo e sua importância para os seres vivos?
- A) A incorporação de dióxido de carbono, que fornece carbono para a produção de matéria orgânica vegetal.
- B) A formação de açúcares, que armazena energia química e fornece matéria orgânica aos seres vivos.
- C) A absorção de água, que mantém o volume celular e transporta substâncias pelos tecidos vegetais.
- D) A liberação de oxigênio, que permite a respiração aeróbica e a obtenção de energia pelos seres vivos.
- E) A produção de aminoácidos, que constitui proteínas responsáveis pela estrutura e pelo funcionamento celular.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado diz sobre o produto da fotossíntese. O texto informa que, após absorver dióxido de carbono e água, as folhas formam açúcares, e que esses açúcares são transportados, usados na respiração celular e convertidos em substâncias de reserva e componentes estruturais.
- Lembre o conceito. A fotossíntese é a conversão de energia luminosa em energia química, armazenada em moléculas orgânicas, principalmente a glicose (um açúcar). O principal produto orgânico é, portanto, a glicose ou outros açúcares, formados a partir de CO2 e água.
- Relacione à importância para os seres vivos. Os açúcares armazenam energia química e servem de matéria-prima para a síntese de outras substâncias orgânicas, sendo a base da cadeia alimentar, já que os seres heterótrofos dependem desses compostos.
- Analise as alternativas. A alternativa B é a única que identifica corretamente o produto orgânico (açúcares), com sua função de armazenar energia e fornecer matéria orgânica.
- Por que as outras estão erradas. A: o CO2 é reagente, não produto. C: a água é reagente e não é produto orgânico. D: o oxigênio é subproduto inorgânico, e a respiração aeróbica não é o processo que ele permite na fotossíntese. E: aminoácidos não são o principal produto da fotossíntese, que é a formação de carboidratos.
💡 Dica: Identifique o produto da fotossíntese e sua função.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu reagente com produto, supondo que a incorporação de CO2 seja o resultado principal da fotossíntese, embora o gás seja matéria-prima consumida.
Na fotossíntese, a planta utiliza água e dióxido de carbono para produzir açúcares, como a glicose, armazenando energia luminosa em energia química. Esses compostos podem ser usados na respiração celular, formar reservas e originar outras substâncias orgânicas. O oxigênio é liberado como produto associado, mas não é o principal produto orgânico da fotossíntese.
O aluno tomou a água, que é absorvida do solo como reagente, como produto orgânico do processo, confundindo-a com a formação de matéria orgânica.
O aluno considerou o oxigênio, subproduto liberado, como produto principal, e associou erroneamente essa liberação à respiração aeróbica das plantas, que é um processo diferente.
O aluno supôs que a fotossíntese produz diretamente aminoácidos e proteínas, quando o produto orgânico direto do processo são os carboidratos, como os açúcares citados no texto.
Raio-X da questão
fotossíntese e seus produtos
avaliacao
processo de fotossíntese · produtos da fotossíntese
Revisar o processo de fotossíntese e sua importância para a vida.
Confundir os produtos da fotossíntese, escolhendo água ou oxigênio como principais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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