Explique como você faria um experimento para medir a velocidade de um carrinho em movimento. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como você faria um experimento para medir a velocidade de um carrinho em movimento. Quais instrumentos você usaria e quais dados precisaria coletar?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Para medir a velocidade do carrinho, usaria um cronômetro para medir o tempo que ele leva para percorrer uma distância conhecida, como 2 metros. Apontaria o cronômetro no momento em que o carrinho começa e pararia quando ele chega ao final. A fórmula para calcular a velocidade é v = d/t, onde v é a velocidade em m/s, d é a distância em metros e t é o tempo em segundos. Com os dados coletados, poderia avaliar e concluir sobre a velocidade do carrinho.
Explicação
A explicação apresentada descreve um método prático e direto para medir a velocidade, utilizando um cronômetro e uma distância conhecida. A fórmula v = d/t é fundamental para calcular a velocidade, permitindo a análise quantitativa dos dados coletados. Além disso, a clareza nos passos do experimento facilita a compreensão e a replicação do procedimento.
Raio-X da questão
medição de velocidade
avaliacao
noções de velocidade · métodos de medição
Revisar conceitos de velocidade e instrumentos de medição.
O aluno pode descrever um experimento sem considerar a necessidade de coletar dados precisos ou usar os instrumentos adequados.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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