Na horta da escola, a turma quer plantar alface. Qual ação usa o solo para produzir alimento?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na horta da escola, a turma quer plantar alface. Qual ação usa o solo para produzir alimento?
- A) Plantar sementes na terra.
- B) Guardar sementes na caixa.
- C) Molhar sementes na pia.
- D) Desenhar plantas no papel.
- E) Colocar pedras na terra.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber qual ação usa o solo para produzir alimento, ou seja, qual atividade coloca o solo para trabalhar na produção de vegetais comestíveis, como a alface.
- Plantar sementes na terra é a ação em que o solo é usado diretamente: ele fornece suporte, água e nutrientes para que a semente germine e se desenvolva até virar planta que produz alimento.
- A alternativa B (guardar sementes na caixa) não usa o solo; a semente fica armazenada e não há germinação nem produção.
- A alternativa C (molhar sementes na pia) também não usa o solo, pois a semente está em água fora da terra e não se desenvolve como planta cultivada na horta.
- A alternativa D (desenhar plantas no papel) é uma atividade de representação e não produz alimento nem envolve o solo.
- A alternativa E (colocar pedras na terra) pode até mexer no solo, mas pedras não produzem alimento e não ajudam no cultivo da alface.
- Logo, a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que você e sua comunidade podem realizar.
Alternativa por alternativa
O solo é usado para plantar alimentos. As sementes ficam na terra e podem crescer, formando novas plantas.
O aluno pode ter associado sementes a produção de alimento e escolheu a ação que envolve sementes, sem perceber que guardar na caixa não utiliza o solo.
O aluno pode ter achado que a água, por si só, faz a semente produzir alimento, ignorando que é preciso o solo para o desenvolvimento da planta.
O aluno pode ter confundido representar uma planta com cultivá-la, entendendo que desenhar já seria uma forma de produzir alimento.
Por que engana: Escolher práticas que desperdiçam água por não entender o que caracteriza o consumo consciente.
O aluno pode ter se fixado na palavra 'terra' e na ideia de mexer no solo, sem notar que pedras não contribuem para a produção de alimento.
Raio-X da questão
consumo consciente de água
fixacao
consumo consciente de água · praticas sustentaveis
Revisar práticas de conservação de água.
Escolher práticas que desperdiçam água por não entender o que caracteriza o consumo consciente.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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