Analyze the effectiveness of the argument: "Learning a new language opens doors to new cultures."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, problematizando elementos/produtos culturais de países de língua inglesa absorvidos pela sociedade brasileira/comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analyze the effectiveness of the argument: "Learning a new language opens doors to new cultures."
- A) It limits access to culture.
- B) It enhances personal growth.
- C) It is only about grammar.
- D) It is not relevant today.
- E) It is a common misconception.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a análise da eficácia do argumento 'Learning a new language opens doors to new cultures' (aprender um novo idioma abre portas para novas culturas). Um argumento é eficaz quando sua afirmação é coerente e apoiada pelo que se defende. Passo 2: Resolvi a questão por conta própria, verificando qual alternativa reforça o argumento. A alternativa B, 'It enhances personal growth' (melhora o crescimento pessoal), é coerente com a ideia central: ao abrir portas para novas culturas, o aprendizado de um idioma amplia a visão de mundo, a empatia e a capacidade de pensar de forma diferente, o que representa crescimento pessoal. Passo 3: As demais alternativas não sustentam o argumento. A alternativa A diz que o idioma limita o acesso à cultura, o que contradiz diretamente a ideia de abertura. A alternativa C reduz o aprendizado a gramática, ignorando a dimensão cultural citada no argumento. A alternativa D afirma que o tema não é relevante hoje, o que vai contra a premissa do argumento e não o analisa. A alternativa E classifica a ideia como um equívoco comum, mas o argumento é plausível e não há base para tratá-lo como falso. Passo 4: Comparei com o gabarito oficial, que é B. Concordo com o gabarito, pois a alternativa B é a única que reforça o argumento de forma coerente.
💡 Dica: Considere exemplos de culturas que você conhece.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que aprender um idioma restringe o acesso à cultura, invertendo a ideia de que o idioma abre portas.
This supports the idea of language learning being beneficial.
O aluno acredita que aprender um idioma se resume à gramática, ignorando a dimensão cultural mencionada no argumento.
O aluno acha que, com tradutores e tecnologia, aprender idiomas perdeu relevância, e por isso rejeita a ideia sem analisá-la.
O aluno confunde uma afirmação plausível e amplamente aceita com um mito, tratando a ideia como falsa sem base para isso.
Por que engana: Interpretar literalmente sem analisar o impacto cultural do aprendizado de línguas.
Raio-X da questão
aprendizado de línguas
avaliacao
compreensao de texto em ingles · interpretacao de argumentos
Revisar os benefícios do aprendizado de novas línguas.
Interpretar literalmente sem analisar o impacto cultural do aprendizado de línguas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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