Na escola, a professora mostrou um morro onde não se deve construir casas. O que pode acontecer se casas forem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a professora mostrou um morro onde não se deve construir casas. O que pode acontecer se casas forem construídas nesse lugar?
- A) Mais turistas na cidade
- B) Mais deslizamentos no local
- C) Mais segurança no local
- D) Mais árvores no local
- E) Água limpa no rio
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a professora mostrou um morro onde não se deve construir casas, o que indica que aquele lugar é impróprio para moradia.
- Pergunta-se o que pode acontecer se casas forem construídas ali. Morros e encostas inclinadas, principalmente sem vegetação e com solo instável, podem deslizar, sobretudo em períodos de chuva forte.
- Construir casas nessa área aumenta o risco de deslizamentos, que podem destruir moradias e causar mortes. Por isso a alternativa B, 'Mais deslizamentos no local', é a correta.
- A alternativa A está errada, pois casas em um morro não atraem turistas por si só, e não há relação direta com a construção de moradias em área de risco.
- A alternativa C está errada, pois construir em área de risco diminui a segurança, e não a aumenta.
- A alternativa D está errada, pois construir casas tende a retirar a vegetação, reduzindo as árvores e não aumentando.
- A alternativa E está errada, pois a construção em encostas costuma degradar o solo e a água, não tornando a água do rio mais limpa.
💡 Dica: Considere os riscos associados à ocupação irregular.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado morro bonito a atração turística e imaginado que novas casas trariam mais visitantes, sem pensar no risco do local.
Construir casas em áreas perigosas pode deixar o solo instável e causar deslizamentos.
O aluno pode ter achado que mais casas significam mais presença de pessoas e, portanto, mais segurança, sem perceber que o local é de risco.
O aluno pode ter pensado que casas trazem jardins e plantas, esquecendo que a construção costuma remover a vegetação natural do morro.
O aluno pode ter associado a ideia de morro e rio a água naturalmente limpa, sem considerar que a ocupação desordenada polui e degrada os recursos hídricos.
Raio-X da questão
ocupação irregular
diagnostico
ocupacao irregular urbana · riscos ambientais urbanos
Revisar as consequências da ocupação irregular em áreas de risco.
Confundir as consequencias de ocupacao irregular com beneficios urbanos, como seguranca ou turismo.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma reportagem produzida para um portal de notícias local, moradores relatam que uma rua alagou após uma chuva forte…
- Em uma mercearia, um funcionário afirmou que vender biscoitos em pacotes individuais diminui o lixo, pois cada embalagem…
- Para alimentar a lanterna de uma trilha, Lia vai trocar pilhas descartáveis por pilhas recarregáveis. O que deve…
- Na reciclagem de papel, os materiais são separados antes de serem transformados em novos produtos; em uma casa, o lixo…
- Na barraca da feira, o vendedor compra mais frutas do que consegue vender, e parte delas estraga e vai para o lixo. O…
- Em um piquenique, o grupo A, com 5 pessoas, produziu 10 kg de lixo; em outro, o grupo B, com 4 pessoas, produziu 6 kg…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog