Evaluate the argument: 'Learning a new language can enhance cultural understanding.'
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Examinar fatores que podem impedir o entendimento entre pessoas de culturas diferentes que falam a língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Evaluate the argument: 'Learning a new language can enhance cultural understanding.'
- A) Language has no role in culture.
- B) Language learning is unnecessary.
- C) Language connects people.
- D) Cultural understanding is overrated.
- E) Language learning complicates communication.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O argumento faz uma afirmação causal: aprender um novo idioma pode ampliar a compreensão cultural. Para avaliá-lo, procuramos a alternativa que ofereça um apoio plausível para essa ligação. Passo 2: A alternativa C, 'Language connects people' (a língua conecta as pessoas), fornece essa razão: se a língua aproxima pessoas de culturas diferentes, aprendê-la facilita o contato e a compreensão mútua. Passo 3: A alternativa A nega que a língua tenha papel na cultura, o que contraria diretamente o argumento. Passo 4: A alternativa B afirma que aprender idiomas é desnecessário, o que enfraquece a conclusão. Passo 5: A alternativa D diz que a compreensão cultural é supervalorizada, rejeitando o próprio resultado discutido no argumento. Passo 6: A alternativa E afirma que aprender idiomas complica a comunicação, indo contra a ideia de que o aprendizado amplia a compreensão. Passo 7: Ressalva: a questão é curta e as alternativas são pouco sofisticadas, mas C é a única que sustenta o argumento. Por isso concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os benefícios de aprender uma nova língua.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que língua e cultura são áreas separadas, por isso conclui que a língua não tem relação com a cultura. Essa leitura ignora que idioma é parte central da cultura.
Por que engana: Desconsiderar a conexao entre linguagem e cultura, vendo a linguagem como algo isolado da cultura.
O aluno interpreta 'aprender outra língua' como algo dispensável no dia a dia, sem perceber que o argumento trata do ganho de compreensão cultural que o aprendizado proporciona.
This supports the argument.
O aluno inverte o foco do argumento e entende que a questão é sobre o valor da cultura, em vez de avaliar se aprender idioma leva a ela. Assim, rejeita o resultado sem analisar a relação proposta.
O aluno associa o esforço de aprender uma língua à dificuldade de comunicação, sem considerar que o aprendizado melhora justamente a comunicação entre pessoas de culturas diferentes.
Raio-X da questão
aprendizado de línguas
avaliacao
funcoes da linguagem · compreensao cultural basica
Revisar os benefícios do aprendizado de novas línguas.
Desconsiderar a conexao entre linguagem e cultura, vendo a linguagem como algo isolado da cultura.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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