Em uma escola pública brasileira, estudantes discutem se o uso de celulares durante as aulas deve ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, estudantes discutem se o uso de celulares durante as aulas deve ser proibido. Parte da comunidade defende a regra porque considera importante preservar a atenção coletiva; outra parte questiona se a proibição respeita diferentes necessidades de aprendizagem. O debate envolve a moral, entendida como o conjunto de valores e normas compartilhados por um grupo, e a ética, compreendida como a reflexão crítica sobre os fundamentos e as consequências dessas normas. Assim, uma norma moral pode ser analisada eticamente, sem que a ética seja necessariamente universal ou que a moral corresponda apenas ao comportamento efetivamente praticado. Com base no texto, qual alternativa distingue corretamente moral e ética na análise da regra sobre o uso de celulares?
- A) Moral reúne valores e normas de um grupo, enquanto ética examina criticamente seus fundamentos e consequências.
- B) Moral reúne valores e normas de um grupo, enquanto ética apenas descreve os comportamentos observados nesse grupo.
- C) Moral reúne valores e normas de um grupo, enquanto ética determina automaticamente quais regras devem ser aceitas.
- D) Moral reúne valores e normas universais, enquanto ética examina criticamente seus fundamentos e consequências.
- E) Moral examina criticamente os fundamentos e consequências, enquanto ética reúne valores e normas de um grupo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele define moral como o conjunto de valores e normas compartilhados por um grupo, e ética como a reflexão crítica sobre os fundamentos e as consequências dessas normas.
- Aplique essas definições ao caso do celular. A regra de proibição, defendida para preservar a atenção coletiva, é um conjunto de valores e normas de uma comunidade escolar, portanto é da ordem da moral. Já a pergunta sobre se a proibição respeita diferentes necessidades de aprendizagem é uma análise crítica dessa norma, ou seja, reflexão ética.
- Assim, a alternativa A relaciona corretamente cada conceito à sua definição: moral reúne valores e normas de um grupo, e ética examina criticamente seus fundamentos e consequências.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque associa a ética à mera descrição de comportamentos, o que corresponde a uma análise descritiva, e não à reflexão crítica do texto. C está errada porque a ética não determina automaticamente quais regras devem ser aceitas; ela analisa as normas, sem decidi-las por si só. D está errada porque atribui à moral a característica de universalidade, quando o texto diz que a ética não é necessariamente universal e que a moral é compartilhada por um grupo específico. E está errada porque inverte os conceitos, atribuindo à moral a crítica e à ética os valores do grupo.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa coerente com as definições apresentadas no texto.
💡 Dica: Compare as definições de ética e moral em diferentes culturas.
Alternativa por alternativa
O texto define moral como o conjunto de valores e normas compartilhados por uma coletividade. Já a ética aparece como a reflexão crítica que avalia os fundamentos e as consequências dessas normas. Portanto, ética não é apresentada como universal por definição, nem moral se reduz ao comportamento observado.
Acredita que a ética se limita a descrever os comportamentos efetivamente praticados por um grupo, confundindo reflexão crítica com descrição de fatos.
Supõe que a ética produz automaticamente a decisão sobre quais regras devem valer, quando o texto a apresenta como análise crítica das normas, e não como fonte de decisão automática.
Atribui universalidade à moral, ignorando que o texto define a moral como valores e normas compartilhados por um grupo específico, e confunde essa característica com a ética.
Inverte as definições, entendendo que a moral examina criticamente as consequências e a ética reúne os valores do grupo, o que contraria o texto.
Por que engana: Confundir ética como algo relativo e moral como algo fixo, invertendo suas definições.
Raio-X da questão
ética e moral
avaliacao
conceitos de ética e moral · contexto cultural
Revisar as definições de ética e moral em contextos culturais.
Confundir ética como algo relativo e moral como algo fixo, invertendo suas definições.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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