Em um grêmio estudantil, os alunos discutiram se a escola deveria permitir manifestações políticas no pátio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um grêmio estudantil, os alunos discutiram se a escola deveria permitir manifestações políticas no pátio. Parte do grupo defendia que todos pudessem expressar suas opiniões; outra parte queria impedir falas divergentes. Ao final, a decisão adotada garantiu a manifestação de diferentes posições, desde que nenhum participante ameaçasse, discriminasse ou tentasse silenciar os demais. A justificativa foi que a liberdade de cada pessoa deve ser exercida em convivência com a liberdade das outras. Com base no texto, qual característica expressa a ética que valoriza a liberdade na convivência social?
- A) Imposição das próprias convicções aos demais.
- B) Aceitação das decisões aprovadas pela maioria.
- C) Reconhecimento da autonomia e dos direitos das outras pessoas.
- D) Permissão para agir sem considerar consequências.
- E) Padronização das opiniões presentes no grupo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A decisão do grêmio permitiu que diferentes posições fossem manifestadas, mas com a condição de que ninguém ameaçasse, discriminasse ou tentasse silenciar os demais. A justificativa central é que a liberdade de cada pessoa deve ser exercida em convivência com a liberdade das outras.
- Identifique a ideia-chave. Liberdade, nesse contexto, não significa fazer o que se quer sem limites; ela convive com o respeito ao outro. Por isso, a característica que expressa essa ética é aquela que reconhece que os outros também são autônomos e possuem direitos.
- Analise a alternativa C. Ela afirma o reconhecimento da autonomia e dos direitos das outras pessoas, exatamente o que o texto defende ao exigir que ninguém silencie ou discrimine os demais. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A) está errada, pois impor as próprias convicções aos outros contraria a garantia de manifestação de diferentes posições. B) está errada, porque o texto não trata de submeter direitos individuais à vontade da maioria. D) está errada, pois a liberdade defendida no texto é condicionada à responsabilidade e ao respeito, não à ação sem consequências. E) está errada, já que o texto valoriza a diversidade de opiniões e não a padronização.
💡 Dica: Reflita sobre os princípios éticos que envolvem a liberdade.
Alternativa por alternativa
Entende que liberdade significa fazer valer a própria opinião sobre as demais, sem considerar que os outros também podem se expressar.
Acredita que a decisão da maioria sempre se sobrepõe aos direitos individuais, ignorando que o texto protege as minorias de falarem.
Por que engana: Confundir imposição de valores ou obediência cega às normas com respeito mútuo e liberdade na ética.
O texto relaciona a liberdade à convivência social e estabelece que cada pessoa pode manifestar suas posições sem ameaçar, discriminar ou silenciar as demais. Portanto, a ética da liberdade exige reconhecer a autonomia e os direitos dos outros, e não apenas defender a própria vontade.
Confunde liberdade com ausência de limites ou responsabilidade, achando que ser livre é agir sem pensar nas consequências para os outros.
Supõe que convivência harmoniosa exige uniformidade de opiniões, quando o texto valoriza justamente a manifestação de posições diferentes.
Raio-X da questão
ética e liberdade
avaliacao
conceito de ética · conceito de liberdade
Estudar as características da ética relacionadas à convivência social.
Confundir imposição de valores ou obediência cega às normas com respeito mútuo e liberdade na ética.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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