Compare a autonomia com a dependência na formação ética.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a autonomia com a dependência na formação ética.
- A) Autonomia é agir sem pensar.
- B) Dependência é sempre melhor que autonomia.
- C) Autonomia promove a responsabilidade individual.
- D) Dependência não influencia a ética.
- E) Autonomia é ignorar as normas sociais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma comparação entre autonomia e dependência na formação ética. Na perspectiva da ética escolar e filosófica (como em Piaget e Kant), a autonomia é a capacidade de o sujeito pensar por si, refletir sobre valores e assumir as consequências de suas escolhas.
- Analisando as alternativas, a C afirma que a autonomia promove a responsabilidade individual. Isso está de acordo com o conceito: quem decide com base na própria reflexão passa a responder pelos próprios atos.
- A alternativa A está errada, pois a autonomia envolve justamente pensar antes de agir, e não agir sem pensar.
- A alternativa B está errada, pois não há base para afirmar que a dependência seja sempre melhor; a formação ética busca justamente superar a heteronomia excessiva.
- A alternativa D está errada, pois a dependência de regras externas influencia sim a formação ética, sobretudo na infância, quando o sujeito ainda segue normas impostas por adultos.
- A alternativa E está errada, pois a autonomia não significa ignorar normas sociais, e sim compreendê-las e avaliá-las criticamente, podendo inclusive construir normas em grupo.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as características de cada conceito antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde autonomia com impulsividade, imaginando que ser autônomo é agir de forma espontânea e sem reflexão.
O aluno supõe que depender de regras e orientações externas sempre traz mais segurança e melhores resultados morais, sem considerar o desenvolvimento do juízo próprio.
A autonomia implica responsabilidade sobre as ações.
O aluno acredita que a ética é algo puramente individual e interno, não sendo afetada pela influência de outras pessoas, regras ou da convivência social.
O aluno associa autonomia a rebeldia ou independência absoluta frente às normas, confundindo pensar por si com desrespeitar a convivência coletiva.
Por que engana: Confundir autonomia com agir sem pensar ou ignorar normas sociais, e subestimar o papel da dependência na ética.
Raio-X da questão
autonomia e dependência
avaliacao
conceito de autonomia · conceito de dependência
Revisar os conceitos de autonomia e dependência na ética.
Confundir autonomia com agir sem pensar ou ignorar normas sociais, e subestimar o papel da dependência na ética.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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