A turma ouviu uma história da família de Bia e guardou o desenho feito sobre ela. Por que guardar histórias da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compilar histórias da família e/ou da comunidade registradas em diferentes fontes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma ouviu uma história da família de Bia e guardou o desenho feito sobre ela. Por que guardar histórias da família?
- A) Para apagar a história
- B) Para fazer um desenho
- C) Para ler só uma vez
- D) Para lembrar da família
- E) Para esquecer da família
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber a finalidade de guardar histórias da família, ou seja, por que se preserva esse tipo de memória.
- Guardar uma história significa conservá-la para que não se perca. Histórias de família ajudam a manter viva a memória das pessoas, dos acontecimentos e dos vínculos entre as gerações.
- A alternativa D, 'Para lembrar da família', expressa exatamente essa finalidade, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois guardar uma história é o oposto de apagá-la.
- A alternativa B está errada, pois o desenho foi feito sobre a história, mas não é a razão de guardá-la.
- A alternativa C está errada, pois guardar algo não se limita a ler uma única vez; a ideia de guardar envolve conservar para consultar depois.
- A alternativa E está errada, pois esquecer da família é justamente o que se quer evitar ao guardar histórias.
💡 Dica: Pense sobre a relevância das memórias familiares.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'guardar' a algo que se faz com um objeto e entendeu a palavra 'história' de forma literal, achando que guardar serviria para eliminar o conteúdo.
O aluno pode ter se prendido ao fato de que a turma fez um desenho e tomado a atividade escolar como o motivo de guardar a história, em vez de perceber a finalidade do texto.
Por que engana: Achar que a historia familiar serve apenas para entretenimento ou nao tem importancia real.
O aluno pode ter entendido 'guardar' como 'ler apenas uma vez', confundindo a ideia de conservar algo para o futuro com o ato de consumir o conteúdo uma única vez.
Guardar histórias ajuda a lembrar das pessoas e dos momentos da família.
O aluno pode ter lido a alternativa de forma desatenta, sem notar a palavra 'esquecer', e entendido que guardar histórias serviria para deixar a família de lado.
Raio-X da questão
importância da história familiar
fixacao
importancia da historia familiar · identidade pessoal
Revisar a relevância do registro de histórias pessoais.
Achar que a historia familiar serve apenas para entretenimento ou nao tem importancia real.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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