No pega-pega, as crianças correm e seguem regras. No jogo de vídeo game de aventura, a pessoa também segue…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No pega-pega, as crianças correm e seguem regras. No jogo de vídeo game de aventura, a pessoa também segue regras, mas joga pela tela. Qual é uma semelhança entre os dois jogos?
- A) Os dois seguem regras.
- B) Os dois tocam alguém.
- C) Os dois cumprem missões.
- D) Os dois correm sozinhos.
- E) Os dois usam telas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto descreve dois jogos: o pega-pega, em que as crianças correm e seguem regras, e o videogame de aventura, em que a pessoa também segue regras, mas joga pela tela. Pede-se algo que os dois tenham em comum. Passo 2: Verifique cada alternativa contra o texto. A alternativa A diz que os dois seguem regras, e o enunciado afirma isso explicitamente para os dois jogos ('as crianças correm e seguem regras' e 'a pessoa também segue regras'). Passo 3: Conclusão: a alternativa A é a semelhança correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B está errada porque só o pega-pega envolve tocar alguém; o videogame não tem esse contato físico. C está errada porque o texto não menciona missões no pega-pega, e missões são característica do jogo de aventura. D está errada porque no pega-pega as crianças correm em grupo, e no videogame a pessoa joga, mas nenhum dos dois 'corre sozinho' como diz a alternativa. E está errada porque só o videogame usa tela, já que o texto diz que a pessoa joga pela tela e não há tela no pega-pega. Passo 5: Como o gabarito oficial também é A, não há divergência a registrar.
💡 Dica: Pense nas regras e objetivos de ambos os jogos.
Alternativa por alternativa
A brincadeira de pega-pega e o jogo de vídeo game de aventura têm regras que devem ser seguidas.
O aluno pode ter se apegado à palavra 'pega' e supôs que todo jogo de pegar envolve tocar alguém. Ele não percebeu que o videogame não tem esse contato.
O aluno pode ter transferido para o pega-pega a ideia de missão, típica de jogos de aventura. Ele não separou as características de cada jogo.
O aluno pode ter lido 'as crianças correm' e 'joga' como ações individuais e supôs que ambos são feitos sozinhos. Não reparou que o pega-pega é uma brincadeira coletiva.
Por que engana: Confundir o ambiente ou a complexidade das regras como semelhança principal entre os jogos.
O aluno pode ter lido 'joga pela tela' e concluído que o pega-pega também usa tela, sem perceber que a tela é exclusiva do videogame.
Raio-X da questão
semelhança entre jogos
fixacao
caracteristicas de jogos · regras basicas de brincadeiras
Revisar as características de jogos e brincadeiras.
Confundir o ambiente ou a complexidade das regras como semelhança principal entre os jogos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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