Lia mora longe da avó. Ela usa o celular para falar com a avó na mesma hora. O que o celular permitiu?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia mora longe da avó. Ela usa o celular para falar com a avó na mesma hora. O que o celular permitiu?
- A) Falar com a avó sem ser na mesma hora
- B) Falar com a avó no outro dia
- C) Falar com a avó na mesma hora
- D) Não falar com a avó naquele dia
- E) Ficar longe sem conversar com a avó
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Lia mora longe da avó e usa o celular para falar com ela na mesma hora. A pergunta é o que o celular permitiu.
- A informação central é que a conversa acontece na mesma hora, ou seja, em tempo real, apesar da distância.
- A alternativa C, Falar com a avó na mesma hora, traduz exatamente essa informação do texto. Ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A nega a simultaneidade que o texto afirma; B fala de conversa no outro dia, algo que o texto não menciona; D diz que não houve conversa, o oposto do que o texto descreve; E diz que Lia ficou sem conversar com a avó, contradizendo a frase em que ela usa o celular para falar com a avó.
💡 Dica: Considere exemplos de tecnologias atuais na comunicação familiar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a frase 'falar com a avó na mesma hora' e considerado apenas a palavra 'falar', esquecendo que a expressão 'na mesma hora' é o ponto central. Também pode ter invertido o sentido da negação.
O aluno provavelmente imaginou que o celular serve para deixar recados ou mensagens para serem lidas depois, uma ideia do dia a dia, e não a comunicação em tempo real descrita no texto.
Por que engana: Confundir facilidades tecnológicas com efeitos negativos absolutos, como aumento da distância emocional.
O celular facilitou a comunicação, pois Lia conseguiu falar com a avó imediatamente, mesmo morando longe.
O aluno pode ter entendido que, por causa da distância, a conversa não aconteceu naquele dia. O texto diz justamente o contrário, que ela usa o celular para falar com a avó imediatamente.
O aluno pode ter confundido o fato de morar longe com a ausência de comunicação, ignorando que o celular foi justamente o meio que permitiu a conversa apesar da distância.
Raio-X da questão
impacto da tecnologia na comunicação
diagnostico
impacto da tecnologia · comunicacao familiar
Revisar como as tecnologias influenciam as relações familiares.
Confundir facilidades tecnológicas com efeitos negativos absolutos, como aumento da distância emocional.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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