Qual objeto pode ser utilizado como fonte de memória para entender a cultura de uma comunidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual objeto pode ser utilizado como fonte de memória para entender a cultura de uma comunidade?
- A) Um livro de receitas
- B) Um caderno em branco
- C) Uma caneca
- D) Um lápis
- E) Uma mesa
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um objeto que funcione como fonte de memória, isto é, um registro que guarde saberes, práticas e costumes de um grupo ao longo do tempo. Passo 2: Um livro de receitas registra modos de preparar alimentos, ingredientes típicos, festas e hábitos transmitidos entre gerações, por isso revela a cultura de uma comunidade (alternativa A). Passo 3: O caderno em branco (B) não guarda nenhuma informação, pois ainda não foi preenchido. Passo 4: A caneca (C) é um objeto do cotidiano que pode indicar hábitos, mas não registra memória por si só. Passo 5: O lápis (D) é apenas um instrumento de escrita e não contém saberes de um grupo. Passo 6: A mesa (E) é um móvel funcional que não transmite, por si mesmo, informações sobre a memória cultural. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em objetos que representam tradições culturais.
Alternativa por alternativa
Reflete tradições e hábitos culinários.
O aluno acha que qualquer objeto ligado à escrita ou ao papel serve como fonte, sem perceber que uma fonte precisa conter registros produzidos por pessoas.
O aluno acredita que todo objeto usado no dia a dia já é uma fonte de memória, sem considerar que a memória precisa estar registrada ou transmitida de forma a revelar saberes do grupo.
Por que engana: Confundir objetos comuns com fontes historicas relevantes para a cultura.
O aluno confunde o instrumento de escrita com o próprio registro, pensando que o lápis, por estar ligado à escrita, guarda informações sobre a cultura.
O aluno supõe que um móvel presente no cotidiano carrega memória por estar associado à convivência familiar, sem perceber que a mesa não registra saberes ou práticas.
Raio-X da questão
fontes de memória
avaliacao
conceito de fonte historica · noção de cultura comunitaria
Revisar o conceito de fontes históricas e sua importância na cultura.
Confundir objetos comuns com fontes historicas relevantes para a cultura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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