— A carteirinha não conta tudo sobre quem a possuía — alertou a radialista que prepara um episódio fictício…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A carteirinha não conta tudo sobre quem a possuía — alertou a radialista que prepara um episódio fictício sobre o Grêmio Recreativo Estrela do Norte. Entre os materiais recebidos, há uma carteirinha de sócia emitida em 1986 em nome de Marisa, uma folha manuscrita com resultados de partidas e um par de luvas usado por seu irmão, goleiro do clube. Nas entrevistas, alguns antigos frequentadores afirmam que as mulheres apenas organizavam festas e rifas; outros recordam que elas também participavam dos jogos. A carteirinha traz apenas o nome e a categoria de sócia, enquanto a folha de resultados contém iniciais, sem indicar a função de cada pessoa. Os objetos foram entregues por familiares que explicaram como os conservaram ao longo dos anos. Interprete os vestígios e os relatos apresentados. Identifique o procedimento mais adequado para utilizá-los na construção da história coletiva do clube.
- A) Relacionar a ficha de sócia à prova de que Marisa jogava, sem investigar as funções que exercia.
- B) Relacionar a autenticidade ao estado de conservação, tomando a carteirinha intacta como relato suficiente.
- C) Relacionar as divergências de memória à falsidade dos depoimentos, eliminando as versões conflitantes.
- D) Relacionar documentos pessoais apenas à vida privada, excluindo-os da história coletiva do clube.
- E) Relacionar cada documento à autoria e à época, confrontando-o com outros vestígios e depoimentos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão trata de método na pesquisa histórica: como usar vestígios (carteirinha, folha de resultados, luvas) e relatos orais para reconstruir a história coletiva de um clube. Passo 2: Os vestígios são fontes com limites. A carteirinha informa nome e categoria de sócia, mas não diz o que a pessoa fazia no clube. A folha de resultados traz apenas iniciais, sem indicar funções. As luvas mostram uso, mas não provam quem jogava nem em que posição atuava com certeza. Os depoimentos divergem sobre a participação feminina nos jogos. Passo 3: O procedimento mais adequado é fazer a crítica da fonte: identificar a autoria e a época de cada documento (quem produziu, quando, com que finalidade) e cruzá-lo com outros vestígios e com os depoimentos. Assim, a informação ganha confiabilidade sem ser tomada isoladamente. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A tira da carteirinha a conclusão de que Marisa jogava, pois ela só prova a condição de sócia. B está errada porque boa conservação não garante autenticidade nem veracidade do conteúdo. C está errada porque divergências de memória são dados a analisar, não motivo para descartar versões. D está errada porque documentos pessoais podem e devem contribuir para a história coletiva quando cruzados com outras fontes. Passo 5: Portanto, a alternativa E é a correta e está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os vestígios e relatos para identificar o método histórico adequado.
Alternativa por alternativa
Supõe que a carteirinha de sócia comprova atividade esportiva, confundindo pertencimento ao clube com exercício de uma função nos jogos. Ignora que o documento não informa o que a sócia fazia.
Acredita que um documento bem conservado é automaticamente autêntico e suficiente como relato, esquecendo que a integridade física não garante veracidade nem confiabilidade do conteúdo.
Entende que contradições entre depoimentos indicam mentira e que as versões conflitantes devem ser descartadas. Na pesquisa histórica, divergências são justamente o que deve ser analisado e confrontado.
Acredita que a história coletiva deve se limitar a registros públicos e oficiais, excluindo objetos e documentos de uso pessoal, mesmo quando eles ajudam a compreender a participação de pessoas no clube.
Correta. A autoria, o contexto e o confronto entre fontes permitem interpretar os objetos como registros de memórias individuais e comunitárias.
Raio-X da questão
interpretação de vestígios históricos
diagnostico
análise de fontes históricas · contextualização histórica
estudo de fontes históricas e construção da história coletiva
Confundir relatos orais com documentos oficiais ou interpretar vestígios sem considerar o contexto histórico.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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