Em 1910, uma ferrovia foi construída em Vila Nova. O trem trouxe trabalhadores e famílias de outras cidades, e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1910, uma ferrovia foi construída em Vila Nova. O trem trouxe trabalhadores e famílias de outras cidades, e a população aumentou. Qual foi a principal consequência da construção da ferrovia em Vila Nova?
- A) Os trens pararam de circular.
- B) A população da cidade aumentou.
- C) A população da cidade diminuiu.
- D) As famílias foram embora.
- E) A ferrovia saiu da cidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que, em 1910, uma ferrovia foi construída em Vila Nova, que o trem trouxe trabalhadores e famílias de outras cidades e que a população aumentou.
- A pergunta pede a principal consequência da construção da ferrovia, ou seja, o efeito que resultou dessa obra, segundo o próprio texto.
- O texto diz diretamente que a população aumentou por causa da chegada de trabalhadores e famílias trazidos pelo trem. Logo, o aumento populacional é a consequência.
- A alternativa B afirma que a população da cidade aumentou, o que coincide exatamente com o que o texto relata. Portanto, B é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto não fala em interrupção da circulação dos trens; ao contrário, o trem trouxe pessoas. A alternativa C está errada, pois a população aumentou e não diminuiu. A alternativa D está errada, pois as famílias chegaram à cidade e não foram embora. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona a saída da ferrovia da cidade.
💡 Dica: Pense nas mudanças sociais e econômicas que a ferrovia trouxe.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a construção da ferrovia a um problema posterior, imaginando que a linha deixou de funcionar, sem que o texto diga isso.
A chegada do trem trouxe trabalhadores e famílias para Vila Nova. Por isso, a população da cidade aumentou.
O aluno pode ter confundido a palavra 'consequência' com um efeito negativo ou invertido, pensando que a chegada de trabalhadores diminuiu a população local.
O aluno pode ter lido rapidamente e trocado a chegada das famílias pela saída delas, não percebendo que o texto diz que o trem trouxe famílias.
Por que engana: Confundir consequências econômicas com sociais, como associar construção de escolas diretamente à ferrovia.
O aluno pode ter imaginado que a ferrovia, por ser um equipamento de transporte, poderia ser retirada da cidade, extrapolando a informação do texto.
Raio-X da questão
consequências da ferrovia
diagnostico
impactos da infraestrutura · migração e urbanização
Revisar as implicações sociais e econômicas da construção de ferrovias.
Confundir consequências econômicas com sociais, como associar construção de escolas diretamente à ferrovia.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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