Em uma partida escolar de voleibol, a equipe adversária realiza um saque forte e direcionado ao fundo da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Praticar um ou mais esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma partida escolar de voleibol, a equipe adversária realiza um saque forte e direcionado ao fundo da quadra. Um jogador da equipe que irá receber desloca-se, ajusta a postura e faz o primeiro contato com a bola, procurando enviá-la com controle para a região próxima à rede, onde outro companheiro poderá organizar a jogada. Essa ação é decisiva para que a equipe construa o ataque, em vez de apenas devolver a bola sem direção. Com base na situação descrita, qual habilidade técnico-tática está sendo utilizada pelo jogador no primeiro contato da equipe após o saque adversário?
- A) Recepção
- B) Defesa
- C) Ataque
- D) Bloqueio
- E) Saque
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a bola sacada pela equipe adversária, que chega forte ao fundo da quadra. O jogador da equipe que recebe é quem faz o primeiro contato com essa bola. Esse primeiro contato após o saque adversário chama-se recepção. Passo 2: O texto deixa claro que o objetivo é enviar a bola com controle para a região da rede, onde o levantador poderá organizar a jogada. Isso caracteriza a recepção bem executada, que dá base para o ataque da equipe. Passo 3: A alternativa A (Recepção) é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B (Defesa) está errada porque defesa se refere a conter ataques do adversário, como cortadas e bolas batidas em jogo, e não ao primeiro contato com o saque. Passo 5: A alternativa C (Ataque) está errada porque o ataque é a ação que finaliza a jogada para pontuar, e aqui a bola apenas é enviada para organização. Passo 6: A alternativa D (Bloqueio) está errada porque o bloqueio é feito junto à rede, com as mãos acima dela, para impedir o ataque adversário, e não envolve o toque na bola vinda do saque. Passo 7: A alternativa E (Saque) está errada porque o saque é o gesto de colocar a bola em jogo a partir do fundo da quadra, e o texto descreve justamente a ação que vem depois dele.
💡 Dica: Pense nas principais habilidades do vôlei.
Alternativa por alternativa
A recepção é o fundamento realizado, geralmente com a manchete, para controlar o saque adversário e direcionar a bola ao levantador ou à área de organização da jogada. No texto, o jogador faz o primeiro contato após o saque e busca dar precisão à continuidade da ação ofensiva.
O aluno associa qualquer toque defensivo à palavra defesa e não percebe que a defesa se refere a conter ataques adversários, e não ao primeiro contato com o saque.
O aluno acredita que, por a bola ser enviada para a rede e depois atacada, o primeiro contato já é o ataque, sem separar a fase de organização da fase de finalização.
Por que engana: Confundir habilidades especificas do volei, como recepcao e saque, nao reconhecendo a importancia da recepcao como base para o jogo.
O aluno relaciona a região próxima à rede com o bloqueio, esquecendo que o bloqueio é uma ação defensiva feita com as mãos sobre a rede contra o ataque adversário.
O aluno se distrai com o fato de a bola vir de um saque e conclui que a ação descrita é o próprio saque, ignorando que o texto fala do contato de quem recebe.
Raio-X da questão
habilidade técnico-tática
avaliacao
habilidades basicas do volei · regras do volei
Revisar as habilidades essenciais no vôlei.
Confundir habilidades especificas do volei, como recepcao e saque, nao reconhecendo a importancia da recepcao como base para o jogo.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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