Em uma escola, estudantes analisaram o Candomblé como uma tradição religiosa afro-brasileira. O material…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos (familiares, religiosos e culturais) que possam alicerçar a construção de projetos de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, estudantes analisaram o Candomblé como uma tradição religiosa afro-brasileira. O material discutido destacava o respeito às tradições, aos mais velhos e aos conhecimentos transmitidos entre gerações. A turma relacionou esse princípio a atitudes cotidianas, como reconhecer a importância das manifestações culturais afro-brasileiras, ouvir seus praticantes e combater o preconceito religioso. Com base no texto, qual alternativa identifica um valor ético associado ao Candomblé e apresenta uma aplicação coerente desse valor na vida cotidiana?
- A) Indiferença cultural: evitar conhecer tradições religiosas distintas.
- B) Individualismo extremo: priorizar interesses pessoais nas decisões coletivas.
- C) Respeito às tradições: valorizar manifestações culturais afro-brasileiras e ouvir seus praticantes.
- D) Desigualdade entre pessoas: atribuir direitos diferentes a grupos culturais.
- E) Desprezo pelas tradições: ignorar manifestações culturais afro-brasileiras e seus praticantes.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto afirma que o Candomblé se orienta pelo respeito às tradições, aos mais velhos e aos conhecimentos transmitidos entre gerações. Esse é o valor ético central identificado no enunciado.
- O texto também relaciona esse princípio a atitudes do dia a dia: reconhecer a importância das manifestações culturais afro-brasileiras, ouvir seus praticantes e combater o preconceito religioso.
- A alternativa C une exatamente o valor (respeito às tradições) à aplicação coerente (valorizar manifestações culturais afro-brasileiras e ouvir seus praticantes). Por isso, resolvi a questão por conta própria e cheguei a essa letra, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Indiferença cultural é o oposto do que o texto propõe, pois o material pede conhecer e valorizar as tradições.
- B) Individualismo extremo não aparece no texto e contraria a ideia de respeito aos conhecimentos coletivos transmitidos entre gerações.
- D) Desigualdade entre pessoas contradiz o combate ao preconceito religioso e a valorização de todos os grupos culturais.
- E) Desprezo pelas tradições é justamente a atitude que o texto recomenda evitar, pois ignora manifestações culturais e seus praticantes.
💡 Dica: Pense em um valor ético e um exemplo prático de sua aplicação.
Alternativa por alternativa
O estudante pode ter interpretado que, para não cair em preconceito, basta não se envolver com tradições religiosas diferentes da sua, confundindo neutralidade com respeito.
O estudante pode ter associado a ideia de respeito a valores individuais de autonomia e ter ignorado que o texto fala de conhecimentos transmitidos coletivamente entre gerações.
Por que engana: Confundir valores positivos com atitudes negativas ou preconceituosas atribuídas erroneamente ao Candomblé.
O texto apresenta o respeito às tradições como um princípio associado ao Candomblé e indica aplicações concretas: reconhecer a importância das manifestações culturais afro-brasileiras e ouvir seus praticantes. A alternativa correta, portanto, responde às duas partes do comando: identifica o valor e explica como praticá-lo no cotidiano.
O estudante pode ter lido a expressão 'valor ético' de forma mal conduzida e escolhido uma alternativa que apenas parece tratar de diferenças entre grupos, sem perceber que o texto defende igualdade e combate ao preconceito.
O estudante pode ter lido a alternativa com pressa e não percebido a inversão: ela descreve exatamente o oposto do respeito às tradições, que é o valor destacado no texto.
Raio-X da questão
valores éticos no Candomblé
fixacao
valores éticos básicos · cultura afro-brasileira
Revisar os princípios éticos e morais do Candomblé.
Confundir valores positivos com atitudes negativas ou preconceituosas atribuídas erroneamente ao Candomblé.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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