Durante uma discussão em grupo, como deve ser a participação de cada aluno?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar os turnos de fala, na participação em conversações e em discussões ou atividades coletivas, na sala de aula e na escola e formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em situações de aulas, apresentação oral, seminário etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma discussão em grupo, como deve ser a participação de cada aluno?
- A) Falar ao mesmo tempo que os outros.
- B) Esperar sua vez e ouvir os colegas.
- C) Focar apenas em suas próprias ideias.
- D) Interromper os colegas para perguntar.
- E) Fazer perguntas sem relação ao assunto.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como deve ser a participação de cada aluno em uma discussão em grupo, ou seja, qual comportamento favorece o diálogo e a construção coletiva de ideias.
- Em uma discussão, o respeito à vez de falar e a escuta atenta dos colegas permitem que todos se expressem e que as ideias sejam compreendidas e debatidas com organização.
- A alternativa B, 'Esperar sua vez e ouvir os colegas', descreve exatamente esse comportamento colaborativo, por isso é a correta. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois falar ao mesmo tempo que os outros gera confusão e impede que qualquer fala seja ouvida.
- A alternativa C está errada, pois focar apenas nas próprias ideias ignora a contribuição do grupo, que é o objetivo da discussão.
- A alternativa D está errada, pois interromper os colegas desrespeita a fala alheia e prejudica o andamento do debate.
- A alternativa E está errada, pois perguntas fora do assunto desviam o foco da discussão e não contribuem para o tema proposto.
💡 Dica: Pense em como você pode contribuir para a discussão.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que participar intensamente significa falar com entusiasmo ao mesmo tempo que todos, confundindo energia com participação organizada.
Respeitar os turnos de fala é essencial.
O aluno pode entender que boa participação é defender apenas a própria opinião, sem considerar que a discussão em grupo depende da troca entre os participantes.
O aluno pode acreditar que interromper para perguntar demonstra interesse e agilidade, sem perceber que desrespeita a vez de fala do colega.
Por que engana: Achar que participar significa falar sem respeitar a vez dos colegas, causando confusao.
O aluno pode supor que qualquer pergunta é útil à participação, sem notar que a questão exige que a fala esteja relacionada ao assunto em debate.
Raio-X da questão
participação em grupo
fixacao
comunicacao em grupo · respeito ao proximo
Revisar as regras de participação em discussões em grupo.
Achar que participar significa falar sem respeitar a vez dos colegas, causando confusao.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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