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Sociologia
Ensino Médio
Cultura e Identidade
Objetos e vestígios da cultura material e imaterial
250 questões

250 Questões de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 250 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial

Esta página reúne 250 questões de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura e Identidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Oralidade e sociabilidade; comportamento social humano; normas comunitárias; classes sociais contemporâneas.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · revisao.

10
Questões na página
7F · 3M · 0D
Distribuição de dificuldade
4
Contextualizadas
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 250 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual a relação entre oralidade e o desenvolvimento da sociabilidade?

  1. A) A oralidade não contribui para a sociabilidade.
  2. B) A oralidade é um meio de interação que fortalece laços sociais.
  3. C) A oralidade é apenas uma forma de comunicação individual.
  4. D) A sociabilidade é desenvolvida somente por meio da escrita.
  5. E) A oralidade é desnecessária em sociedades modernas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Oralidade e sociabilidade

💡 Dica de resolução

Relacione a comunicação oral à interação e à construção de vínculos sociais.

✅ Resposta correta: B

Correta, pois a oralidade promove o diálogo e a construção de relacionamentos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta, pois a oralidade é fundamental para a interação social.
❌ C) A oralidade envolve interações grupais e sociais, não apenas individuais.
❌ D) A sociabilidade se dá por diferentes formas de comunicação, incluindo a oralidade.
❌ E) A oralidade continua a ser essencial nas interações sociais modernas.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como a oralidade promove interação, comunicação e fortalecimento dos laços sociais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: revisao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Identifique a principal característica que diferencia os seres humanos dos animais em termos de comportamento social.

  1. A) Capacidade de falar diversas línguas
  2. B) Uso de ferramentas
  3. C) Desenvolvimento de cultura
  4. D) Habilidade de caçar
  5. E) Aparência física
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

comportamento social humano

💡 Dica de resolução

Pense nas características sociais exclusivas dos humanos.

✅ Resposta correta: C

A cultura e a capacidade de construir significados são distintivas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a linguagem seja importante, não é a única diferença.
❌ B) Alguns animais também usam ferramentas, não é exclusivo dos humanos.
❌ D) A caça é uma atividade comum entre muitos animais.
❌ E) A aparência não define a diferença entre humanos e animais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as diferenças entre comportamento humano e animal.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique exemplos de normas que são naturalizadas em sua comunidade. Como isso afeta a convivência?

  1. A) Normas de trânsito que todos seguem.
  2. B) Normas de trabalho que ninguém respeita.
  3. C) Regras de jogos de vídeo game.
  4. D) Regras da escola que não são seguidas.
  5. E) Normas familiares que todos questionam.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

normas comunitárias

💡 Dica de resolução

Pense em normas que você observa no seu dia a dia.

✅ Resposta correta: A

As normas de trânsito são naturalizadas na convivência.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Se não são respeitadas, não são naturalizadas.
❌ C) Não são normas sociais do cotidiano.
❌ D) Se não são seguidas, não são naturalizadas.
❌ E) Se questionadas, não são naturalizadas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de normas sociais e sua importância na convivência.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a principal característica das classes sociais na sociedade contemporânea?

  1. A) Rigidez absoluta entre as classes
  2. B) Base na herança familiar
  3. C) Diversidade de estilos de vida
  4. D) Igualdade de direitos entre classes
  5. E) Eliminação de classes sociais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

classes sociais contemporâneas

💡 Dica de resolução

Pense nas características das classes sociais atuais.

✅ Resposta correta: C

Classes sociais hoje apresentam estilos variados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Classes sociais são mais fluidas hoje.
❌ B) Não é a única base para a classificação.
❌ D) Ainda existem desigualdades.
❌ E) Classes sociais ainda existem.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características das classes sociais na sociedade atual.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ medio

Como o estranhamento pode ser utilizado para compreender conflitos sociais?

  1. A) Desconsiderando as causas históricas.
  2. B) Focando apenas na violência dos conflitos.
  3. C) Examinando as narrativas dos envolvidos.
  4. D) Acreditando que os conflitos são inevitáveis.
  5. E) Ignorando a diversidade cultural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estranhamento e conflitos sociais

💡 Dica de resolução

Reflita sobre como o estranhamento pode revelar diferentes perspectivas em conflitos.

✅ Resposta correta: C

Narrativas revelam diferentes perspectivas sobre o conflito.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Causas históricas são fundamentais para entender conflitos.
❌ B) Analisar só a violência é uma visão limitada.
❌ D) Conflitos podem ser entendidos e transformados.
❌ E) Diversidade cultural influencia os conflitos e deve ser considerada.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a teoria do estranhamento e sua aplicação em sociologia.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique como a sociedade influencia o comportamento individual.

  1. A) O comportamento é totalmente individual.
  2. B) Normas sociais não influenciam ações.
  3. C) Valores sociais formam a base do comportamento.
  4. D) A sociedade não tem impacto na vida do indivíduo.
  5. E) Os indivíduos sempre agem conforme suas vontades.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

influência social no comportamento

💡 Dica de resolução

Considere exemplos do cotidiano que ilustram a influência social.

✅ Resposta correta: C

Valores e normas sociais orientam ações individuais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A sociedade exerce influência sobre o indivíduo.
❌ B) Normas moldam os comportamentos e decisões.
❌ D) A sociedade influencia diretamente a vida individual.
❌ E) A sociedade limita e orienta a vontade individual.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como a sociedade molda valores e comportamentos individuais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 250 questões de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial com resolução — página 3

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