Na escola, dois mitos de criação são apresentados para discutir origens da vida. Aplique esse conhecimento para promover valores de convivência respeitosa entre culturas.
- A) Ensinar que apenas uma visão é verdadeira.
- B) Estimular o respeito às diferentes crenças e a dignidade de toda vida.
- C) Promover o antagonismo entre culturas.
- D) Reduzir o valor da vida não humana.
- E) Concentrar-se apenas no aspecto histórico sem implicações éticas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
respeito à diversidade religiosa
💡 Dica de resolução
Escolha a alternativa que promove respeito entre crenças e reconhece a dignidade da vida.
✅ Resposta correta: B
Promove a convivência respeitosa ao reconhecer diversidade de crenças e o valor de toda forma de vida.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Promover a ideia de verdade absoluta pode prejudicar a convivência entre culturas.
❌ C) Conflito entre culturas não favorece convivência respeitosa.
❌ D) Vai contra a compreensão ética de cuidado com toda a vida presente nos mitos.
❌ E) Desvaloriza as implicações éticas presentes nas mensagens dos mitos.
📚 Reveja antes de resolver
Revise o respeito às diferentes crenças e a valorização da vida nas tradições religiosas.
📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: critico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: literario