Desenho: o livro está sobre a cadeira. Observe o desenho da sala. Onde está o livro em relação à cadeira?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Desenho: o livro está sobre a cadeira. Observe o desenho da sala. Onde está o livro em relação à cadeira?
- A) Ao lado da cadeira
- B) Em cima da cadeira
- C) Longe da cadeira
- D) Dentro da cadeira
- E) Embaixo da cadeira
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a posição do livro em relação à cadeira, e o enunciado já informa a resposta por meio da descrição do desenho: o livro está sobre a cadeira.
- Relacione a expressão 'sobre a cadeira' com as alternativas. Na linguagem do dia a dia e na noção de posição usada na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I, 'em cima da cadeira' indica que o objeto está apoiado na parte de cima dela, exatamente o que 'sobre' significa aqui.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A (ao lado) indica que o livro estaria junto à lateral da cadeira, na mesma altura ou sem estar apoiado nela. A alternativa C (longe) indica distância, o contrário de estar encostado ou apoiado. A alternativa D (dentro) indicaria que o livro estaria envolvido pelo espaço da cadeira, o que não corresponde a estar apoiado em cima dela. A alternativa E (embaixo) indicaria que o livro estaria abaixo do assento, posição oposta a estar sobre a cadeira.
- Logo, a alternativa correta é a B, 'Em cima da cadeira', pois traduz de forma direta a relação de posição descrita no desenho.
💡 Dica: Observe a posição do livro em relação à cadeira no desenho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a relação de apoio com a de proximidade, achando que estar perto da cadeira basta para descrever a posição do livro.
Por que engana: Confundir “em cima” com “ao lado” ou “embaixo”, sem observar a posição indicada no desenho.
O livro está na parte de cima da cadeira.
O aluno pode ter associado a posição a uma ideia de afastamento ou ter lido a figura como se o livro estivesse distante da cadeira.
O aluno pode ter pensado que 'dentro' é a posição mais natural de um objeto em relação a um móvel, sem perceber que o livro está apoiado por cima.
O aluno pode ter invertido a noção de posição, tomando 'embaixo' como equivalente a 'em contato com' a cadeira, ou ter lido a figura de forma descuidada.
Raio-X da questão
Localização espacial relativa
diagnostico
Vocabulário de posição espacial · Reconhecimento de objetos cotidianos
Revise as noções de posição espacial: em cima, embaixo, ao lado e dentro.
Confundir “em cima” com “ao lado” ou “embaixo”, sem observar a posição indicada no desenho.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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