Em um anúncio publicitário, como a escolha de palavras pode influenciar a atenção do público infantil?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir o propósito do uso de recursos de persuasão (cores, imagens, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho de letras) em textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um anúncio publicitário, como a escolha de palavras pode influenciar a atenção do público infantil?
- A) Palavras difíceis mantêm o interesse.
- B) Palavras alegres e simples atraem mais.
- C) Uso de palavras longas é mais eficaz.
- D) Palavras negativas são mais impactantes.
- E) Palavras em outra língua são mais interessantes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a escolha de palavras pode influenciar a atenção do público infantil em um anúncio. Para crianças, a linguagem precisa ser compreensível e despertar emoção positiva, o que favorece a atenção. Passo 2: A alternativa B, 'Palavras alegres e simples atraem mais', é a correta. Palavras simples são fáceis de entender por crianças e palavras alegres provocam emoção positiva, o que prende a atenção e torna a mensagem memorável. Passo 3: A alternativa A está errada porque palavras difíceis tendem a afastar o público infantil, que não as compreende. Passo 4: A alternativa C está errada porque palavras longas dificultam a leitura e a compreensão, reduzindo a eficácia da mensagem para esse público. Passo 5: A alternativa D está errada porque palavras negativas não são, em regra, as mais eficazes para atrair crianças em anúncios, que costumam responder melhor a estímulos positivos e lúdicos. Passo 6: A alternativa E está errada porque palavras em outra língua só despertam interesse se forem conhecidas; para a maioria das crianças, tornam a mensagem incompreensível. Passo 7: Conclusão: a resposta é B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione a linguagem simples e positiva ao público infantil.
Alternativa por alternativa
Acredita que vocabulário complexo impressiona e mantém o interesse, ignorando que o público infantil precisa compreender a mensagem para se engajar.
Por que engana: Pode-se escolher uma alternativa que valorize palavras difíceis ou longas, sem considerar que a linguagem do anúncio deve ser acessível e atraente para o público infantil.
Palavras alegres e simples atraem a atenção e estimulam a compreensão.
Associa palavras longas a sofisticação e credibilidade, supondo que isso aumente a eficácia, sem considerar a dificuldade de leitura para crianças.
Confunde impacto com negatividade, imaginando que mensagens que causam medo ou tristeza chamam mais atenção do que mensagens positivas.
Supõe que o caráter exótico de uma língua estrangeira gere interesse automático, sem perceber que a mensagem fica incompreensível para o público-alvo.
Raio-X da questão
linguagem persuasiva publicitária
diagnostico
Finalidade de anúncios publicitários · Público-alvo de um texto
Revise como a escolha de palavras em anúncios busca atrair e convencer o público-alvo.
Pode-se escolher uma alternativa que valorize palavras difíceis ou longas, sem considerar que a linguagem do anúncio deve ser acessível e atraente para o público infantil.
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cotidiano
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