Identifique qual das opções representa uma boa prática de comunicação em um intercâmbio oral.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual das opções representa uma boa prática de comunicação em um intercâmbio oral.
- A) Falar rapidamente sem se preocupar com a clareza.
- B) Usar um tom de voz baixo e mudo.
- C) Articular as palavras de maneira clara.
- D) Falar apenas para si mesmo.
- E) Ignorar a reação do interlocutor.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a opção que representa uma boa prática de comunicação em um intercâmbio oral, ou seja, em uma conversa ou troca de falas entre pessoas. Uma boa comunicação oral depende de que a mensagem seja compreendida pelo ouvinte.
- Analisando as alternativas, a letra C traz 'articular as palavras de maneira clara'. Articular bem significa pronunciar cada palavra com nitidez, o que facilita a compreensão do interlocutor. Essa é a boa prática procurada.
- A alternativa A está errada porque falar rapidamente sem cuidar da clareza prejudica a compreensão do outro.
- A alternativa B está errada porque um tom de voz baixo e mudo impede que a mensagem seja ouvida, tornando a comunicação ineficaz.
- A alternativa D está errada porque falar apenas para si mesmo elimina o interlocutor, ou seja, não há troca, que é justamente o que caracteriza o intercâmbio.
- A alternativa E está errada porque ignorar a reação do interlocutor impede o ajuste da fala ao que o outro entendeu, o que é essencial em um diálogo.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de comunicação eficaz.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que falar depressa demonstra fluência ou dinamismo, sem perceber que a rapidez sem clareza compromete a compreensão.
O aluno pode associar discrição ou moderação ao silêncio, confundindo falar baixo com falar de forma adequada, e não percebe que o tom precisa ser audível.
Articular as palavras ajuda na compreensão do que está sendo dito.
O aluno pode confundir o monólogo ou a fala solitária com a comunicação oral, ignorando que o intercâmbio exige a presença e a participação de um interlocutor.
O aluno pode entender que, ao falar, o emissor deve apenas seguir o próprio roteiro, sem observar se o ouvinte compreendeu ou se precisa de ajustes.
Por que engana: Escolher alternativas que indicam falta de clareza ou desconsideracao do interlocutor, como falar rapido ou ignorar reacoes.
Raio-X da questão
práticas de comunicação
avaliacao
praticas de comunicacao oral · atencao ao interlocutor
Revisar as características de uma boa comunicação oral.
Escolher alternativas que indicam falta de clareza ou desconsideracao do interlocutor, como falar rapido ou ignorar reacoes.
empatia
cotidiano
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