Na aula, a professora disse: “Para melhorar a alimentação, coloque mais frutas e verduras no prato.” O que a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recuperar as ideias principais em situações formais de escuta de exposições, apresentações e palestras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora disse: “Para melhorar a alimentação, coloque mais frutas e verduras no prato.” O que a professora sugeriu?
- A) Comer apenas doces.
- B) Pular o café da manhã.
- C) Colocar mais frutas e verduras.
- D) Tomar mais refrigerante.
- E) Escolher só alimentos fritos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a frase da professora com atenção: ela diz "Para melhorar a alimentação, coloque mais frutas e verduras no prato".
- A sugestão está explícita no enunciado: colocar mais frutas e verduras no prato para melhorar a alimentação.
- A alternativa C, "Colocar mais frutas e verduras", repete exatamente essa sugestão, portanto é a correta, e concorda com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque comer apenas doces não aparece na fala e vai contra a ideia de melhorar a alimentação.
- A alternativa B está errada porque pular o café da manhã não foi sugerido pela professora.
- A alternativa D está errada porque tomar mais refrigerante não foi mencionado e é oposto ao que a professora recomendou.
- A alternativa E está errada porque escolher só alimentos fritos não corresponde à fala e não contribui para uma alimentação melhor.
💡 Dica: Leia a fala e identifique a recomendação apresentada pela professora.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra 'alimentação' a doces e guloseimas, sem prestar atenção ao que foi sugerido.
Por que engana: O aluno pode ignorar a recomendação apresentada na fala e escolher uma alternativa relacionada a alimentos, mas que contradiz a orientação da professora.
O aluno pode ter pensado que, para melhorar a alimentação, seria preciso cortar refeições, confundindo organização da dieta com eliminar uma refeição.
A professora sugeriu aumentar a quantidade de frutas e verduras na alimentação.
O aluno pode ter entendido que qualquer bebida ou alimento industrializado é aceitável, sem relacionar a frase à ideia de alimentação saudável.
O aluno pode ter lido a frase de forma superficial, retendo apenas a palavra 'alimentos' e trocando a sugestão de frutas e verduras pela de alimentos fritos.
Raio-X da questão
Alimentação saudável
diagnostico
Compreensão de frases · Identificação de informações explícitas
Revise a identificação de informações explícitas em frases e pequenos textos.
O aluno pode ignorar a recomendação apresentada na fala e escolher uma alternativa relacionada a alimentos, mas que contradiz a orientação da professora.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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