O que você pode fazer para acolher um colega com características físicas diferentes das suas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que você pode fazer para acolher um colega com características físicas diferentes das suas?
- A) Ignorar e não falar com ele
- B) Tratar como qualquer outro colega
- C) Fazer piadas sobre suas características
- D) Afastar-se para não machucar
- E) Falar mal dele para outros colegas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como acolher um colega com características físicas diferentes das suas. Acolher significa receber bem, incluir e respeitar a pessoa como ela é. Passo 2: Analisando as alternativas, a resposta correta é a B, tratar como qualquer outro colega, porque reconhece o colega como igual em direitos e dignidade, sem tratá-lo de forma diferente por causa da aparência. Passo 3: A alternativa A está errada porque ignorar o colega o exclui do grupo, o oposto de acolher. Passo 4: A alternativa C está errada porque fazer piadas sobre características físicas é uma forma de humilhação e desrespeito. Passo 5: A alternativa D está errada porque se afastar por suposta preocupação em machucar é uma atitude de exclusão baseada em preconceito, já que a diferença física não exige distanciamento. Passo 6: A alternativa E está errada porque falar mal de um colega espalha preconceito e prejudica a convivência. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita sem consulta a ele.
💡 Dica: Pense em ações de inclusão e respeito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que evitar contato com quem é diferente é uma forma de respeito ou de não causar constrangimento. Confunde ausência de conflito com acolhimento.
Por que engana: Achar que ignorar ou excluir o colega é uma forma de respeito ou evitar conflitos.
Tratar com respeito e igualdade é essencial.
O aluno pode entender que brincadeiras sobre características físicas são inofensivas, desde que não sejam sérias. Não percebe que a piada pode humilhar e excluir o colega.
O aluno pode acreditar que a diferença física exige cuidado especial e distância para evitar machucar. Confunde proteção com exclusão e não percebe que o preconceito está por trás da atitude.
O aluno pode ler a alternativa como uma simples opinião ou conversa informal e não reconhecer que falar mal de alguém propaga preconceito. Não relaciona a atitude com o conceito de acolhimento.
Raio-X da questão
acolhimento e diversidade
diagnostico
respeito a diversidade · empatia e convivência
Revisar conceitos de respeito e inclusão social.
Achar que ignorar ou excluir o colega é uma forma de respeito ou evitar conflitos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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