Lia escreveu um bilhete para a mãe. Qual grupo mostra as partes básicas de um bilhete?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em bilhetes, recados, avisos, cartas, e-mails, receitas (modo de fazer), relatos (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia escreveu um bilhete para a mãe. Qual grupo mostra as partes básicas de um bilhete?
- A) Saudação, mensagem e despedida
- B) Personagens, lugar e tempo
- C) Título, resumo e conclusão
- D) Capa, índice e referências
- E) Versos, rimas e estrofes
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questao pergunta quais sao as partes basicas de um bilhete, que e um texto curto e informal, escrito para alguem conhecido.
- Um bilhete costuma ter saudacao (ex.: Oi, mamae), a mensagem (o recado em si) e a despedida (ex.: Beijos, Lia), que sao os elementos que estruturam esse gênero textual.
- Portanto a alternativa A, Saudacao, mensagem e despedida, e a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B esta errada, pois personagens, lugar e tempo sao elementos da narrativa (contos, historias), nao do bilhete.
- A alternativa C esta errada, pois titulo, resumo e conclusao sao partes de textos mais longos, como artigos e relatorios.
- A alternativa D esta errada, pois capa, indice e referencias pertencem a livros e trabalhos academicos.
- A alternativa E esta errada, pois versos, rimas e estrofes caracterizam o poema, nao o bilhete.
💡 Dica: Identifique os elementos que costumam aparecer na organização de um bilhete.
Alternativa por alternativa
Um bilhete costuma começar com uma saudação, trazer uma mensagem e terminar com uma despedida. As outras opções mostram partes de outros textos ou objetos.
O aluno confundiu a estrutura de um bilhete com a de uma narrativa, pensando que todo texto escrito precisa apresentar personagens, lugar e tempo.
Por que engana: O aluno pode confundir a estrutura do bilhete com partes características de outros gêneros textuais, como histórias, poemas ou textos informativos.
O aluno transferiu para o bilhete a organizacao de textos academicos ou jornalisticos, que possuem titulo, resumo e conclusao.
O aluno associou o bilhete a objetos de leitura de livros, achando que qualquer texto escrito tem capa, indice e referencias.
O aluno confundiu bilhete com poesia, tomando a presenca de escrita organizada em versos como caracteristica de qualquer texto escrito.
Raio-X da questão
Estrutura básica do bilhete
diagnostico
Reconhecimento de gêneros textuais · Compreensão de mensagens curtas
Revise a finalidade e as partes principais do gênero bilhete.
O aluno pode confundir a estrutura do bilhete com partes características de outros gêneros textuais, como histórias, poemas ou textos informativos.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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