Na varanda de casa, Lia escreveu duas frases sobre o gato: “O gato caminhou até a almofada.” “O gato disparou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recuperar relações entre partes de um texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos) que contribuem para a continuidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na varanda de casa, Lia escreveu duas frases sobre o gato: “O gato caminhou até a almofada.” “O gato disparou até a almofada.” O que muda no movimento do gato de um trecho para o outro?
- A) No primeiro trecho, o gato corre; no segundo, caminha sem pressa.
- B) No primeiro trecho, o gato se aproxima devagar; no segundo, se afasta correndo.
- C) No primeiro trecho, o gato corre devagar; no segundo, corre depressa.
- D) No primeiro trecho, o gato caminha; no segundo, salta até a almofada.
- E) No primeiro trecho, o gato anda sem pressa; no segundo, corre rapidamente.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Na primeira frase, “caminhou” indica que o gato andou até a almofada, sem sugerir uma corrida rápida.
- Na segunda, “disparou” indica que ele se deslocou muito depressa até o mesmo destino.
- Portanto, a alternativa E descreve corretamente a mudança: de andar sem pressa para correr rapidamente. A alternativa A inverte os movimentos; B muda a direção para afastar-se; C diz que o primeiro movimento foi uma corrida; D interpreta “disparou” como saltar, ideia que não aparece no enunciado.
💡 Dica: Compare o sentido de “caminhou” e “disparou”.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte o sentido dos verbos: “caminhou” indica andar, enquanto “disparou” sugere partir ou mover-se muito depressa.
Por que engana: Inverter o sentido dos verbos e atribuir a caminhada ao segundo trecho.
O aluno confunde “disparou” com afastar-se e ainda altera a direção do movimento, que continua sendo até a almofada.
O aluno percebe que o segundo movimento é mais rápido, mas interpreta “caminhou” como “correu devagar”, embora a frase indique que o gato andou.
O aluno entende corretamente que primeiro o gato caminha, mas troca a ideia de correr depressa, expressa por “disparou”, pela de saltar.
Os verbos “caminhou” e “disparou” indicam modos diferentes de se mover: o primeiro sugere lentidão, e o segundo, rapidez.
Raio-X da questão
Sentido dos verbos de movimento
diagnostico
Reconhecimento de verbos de ação · Compreensão de frases simples
Vocabulário: verbos que indicam modo e velocidade do movimento
Inverter o sentido dos verbos e atribuir a caminhada ao segundo trecho.
cotidiano
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