Caio pegou um livro na biblioteca do bairro. Depois, Caio colocou o livro na mochila para levar para casa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir um texto, recursos de referenciação (por substituição lexical ou por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos), vocabulário apropriado ao gênero, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível suficiente de informatividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Caio pegou um livro na biblioteca do bairro. Depois, Caio colocou o livro na mochila para levar para casa. Como a segunda frase pode ser reescrita para evitar a repetição de “Caio” e “o livro”, sem mudar o sentido?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Depois, ele o colocou na mochila.
Explicação
“Ele” retoma Caio e “o” retoma o livro, evitando repetir os mesmos termos e mantendo o sentido.
Raio-X da questão
Coesão pronominal e substituição de termos repetidos
diagnostico
Reconhecimento de pronomes pessoais · Identificação do referente no texto
Referência pronominal para evitar repetição
Trocar os referentes por pronomes que não concordam ou deixam dúvida sobre quem ou o que foi mencionado.
cotidiano
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