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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF15LP14Média⏱ curto

Na brincadeira no quintal, Bia encheu uma bola de festa. A tirinha aparece nesta tabela: Quadro | Balão e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP14

Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na brincadeira no quintal, Bia encheu uma bola de festa. A tirinha aparece nesta tabela: Quadro | Balão e palavras 1 | redondo: “Pronto!” 2 | pontudo: “PLOC!” 3 | redondo: “Que susto!” O que aconteceu com a bola e o que o balão pontudo mostra sobre a reação de Bia?

  1. A) O balão pontudo e “PLOC!” mostram que Bia riu quando a bola começou a esvaziar.
  2. B) O balão pontudo e “PLOC!” mostram que a bola quicou e Bia ouviu um som baixo.
  3. C) O balão pontudo e “PLOC!” mostram que Bia encheu a bola com força e ficou feliz.
  4. D) O balão pontudo e “PLOC!” mostram que Bia chamou alguém ao ver a bola murchar.
  5. E) O balão pontudo e “PLOC!” mostram que a bola estourou de repente, assustando Bia.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. No primeiro quadro, Bia diz “Pronto!”, indicando que terminou de encher a bola. Passo 2: No segundo, o balão pontudo com “PLOC!” representa um som súbito e forte, característico de algo estourando. Passo 3: No terceiro, Bia diz “Que susto!”, confirmando que a bola estourou de repente e a assustou. Portanto, a alternativa E está correta. A) “Que susto!” expressa surpresa, não riso. B) A tirinha não mostra a bola quicando nem indica um som baixo. C) O estouro não significa que Bia encheu a bola com força ou ficou feliz. D) “PLOC!” representa o estouro, não um chamado de Bia.

💡 Dica: Relacione o formato do balão e o som à reação de Bia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a reação final como riso, apesar de Bia dizer “Que susto!”, que expressa surpresa ou medo, não diversão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende o som como o de uma bola quicando, embora a tirinha não indique movimento ou quique; o balão pontudo e o susto sugerem um estouro repentino.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta “PLOC!” como um som produzido ao encher a bola e associa o quadro a uma reação feliz. Porém, a sequência indica um estouro seguido pelo susto de Bia.

Por que engana: Entender “PLOC!” como som de quique, sem relacioná-lo ao estouro e ao susto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê “PLOC!” como um chamado de Bia, mas a palavra representa um ruído e não há indicação de que ela tenha chamado alguém.

E Correta

O formato pontudo do balão sugere um grito ou som forte, e “PLOC!” representa o barulho repentino. Juntos, esses recursos mostram que Bia se assustou quando a bola estourou.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Interpretar balão pontudo e onomatopeia em uma tirinha

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Compreender palavras e onomatopeias simples · Reconhecer que balões diferentes representam modos distintos de fala ou som

📚 Reveja

Função dos balões e das onomatopeias em histórias em quadrinhos

⚠️ Erro mais comum

Entender “PLOC!” como som de quique, sem relacioná-lo ao estouro e ao susto.

🏫 Contexto

cotidiano

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