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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP07Média⏱ curto

Em um vídeo curto gravado numa pista de skate, a música acompanha as manobras em ritmo acelerado. Quando uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP07

Analisar, em notícias, reportagens e peças publicitárias em várias mídias, os efeitos de sentido devidos ao tratamento e à composição dos elementos nas imagens em movimento, à performance, à montagem feita (ritmo, duração e sincronização entre as linguagens – complementaridades, interferências etc.) e ao ritmo, melodia, instrumentos e sampleamentos das músicas e efeitos sonoros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um vídeo curto gravado numa pista de skate, a música acompanha as manobras em ritmo acelerado. Quando uma skatista se aproxima de uma rampa, a edição interrompe a música por um instante. Logo depois, a trilha volta junto com a imagem da manobra. Considerando a cena descrita, qual efeito a pausa no som produz para quem assiste ao vídeo?

  1. A) A pausa permite ouvir melhor os sons da pista durante a manobra
  2. B) A pausa mostra que o ritmo do vídeo ficou mais lento nesse momento
  3. C) A pausa destaca a trilha sonora como elemento principal da cena
  4. D) A pausa prepara o espectador para uma mudança na música da cena
  5. E) A pausa sonora cria expectativa sobre o que acontecerá em seguida

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta pelo efeito da interrupção momentânea da música sobre quem assiste, e não por uma mudança na velocidade da imagem.
  2. Como a pausa ocorre quando a skatista se aproxima da rampa e a trilha retorna junto com a manobra, o silêncio suspende por um instante o acompanhamento musical e deixa o espectador aguardando a ação.
  3. Portanto, a alternativa E está correta: a pausa sonora cria expectativa sobre o que acontecerá em seguida.
  4. A está errada porque a descrição não diz que a pausa serve para destacar os sons da pista; B, porque não há indicação de que o vídeo fique mais lento; C, porque a interrupção não destaca a trilha como elemento principal; e D, porque não é informada uma mudança na música.

💡 Dica: Relacione a interrupção momentânea do som ao que ela provoca na expectativa do espectador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que o objetivo da pausa é permitir ouvir os sons da pista. Isso não é indicado na descrição; o efeito mais evidente é criar suspense antes da manobra.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno presume que a pausa sonora indica uma desaceleração do vídeo. O enunciado descreve apenas uma interrupção da música, sem informar que a imagem ou o ritmo da edição ficam mais lentos.

Por que engana: Confundir o efeito da pausa com uma mudança de ritmo da imagem ou da música.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a interrupção da música com uma forma de destacar a trilha sonora. Na cena, o silêncio momentâneo chama atenção para a ação que virá, não torna a música o elemento principal.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa qualquer pausa musical a uma mudança na trilha. Porém, o enunciado diz que a música volta junto com a imagem da manobra, sem mencionar mudança musical.

E Correta

A interrupção repentina da música contrasta com o ritmo acelerado anterior e faz o espectador aguardar a próxima ação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeito de sentido da pausa sonora na construção de expectativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de trilha sonora e pausa em um vídeo · Compreensão de efeitos de sentido em produções audiovisuais

📚 Reveja

Pausa sonora como recurso expressivo em vídeos

⚠️ Erro mais comum

Confundir o efeito da pausa com uma mudança de ritmo da imagem ou da música.

🌎 Tema transversal

Cultura e práticas corporais

🏫 Contexto

cotidiano

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