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Educação Física1ª sérieBNCC EM13LGG501Difícil⏱ medio

A Base Nacional Comum Curricular inclui, entre as aprendizagens de Linguagens no Ensino Médio, o uso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG501

Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Base Nacional Comum Curricular inclui, entre as aprendizagens de Linguagens no Ensino Médio, o uso consciente e intencional de movimentos corporais para interagir em práticas corporais. Na Educação Física escolar, essa orientação pode ser trabalhada em propostas nas quais os estudantes criam e ajustam movimentos em conjunto. Situação hipotética: em uma atividade de criação corporal para uma mostra da escola, dois grupos recebem a tarefa de representar, sem fala, a chegada dos estudantes a uma aula. No primeiro grupo, cada participante repete a sequência demonstrada por uma pessoa, sem alterar os movimentos em resposta aos colegas. No segundo, os participantes observam os gestos uns dos outros e modificam suas ações para construir uma sequência compartilhada. Compare as propostas dos dois grupos e explique qual delas favorece mais a interação social por meio dos movimentos corporais, relacionando a escolha às ações descritas no texto-base.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A proposta do segundo grupo favorece mais a interação, pois os participantes observam os movimentos dos colegas e ajustam os próprios gestos para construir uma sequência compartilhada; no primeiro grupo, a repetição sem resposta às ações alheias limita essa troca corporal.

Explicação

O texto-base apresenta a interação como uso intencional dos movimentos e descreve o segundo grupo respondendo aos gestos dos colegas para compor uma ação conjunta. No primeiro, a reprodução sem ajustes reduz a reciprocidade entre os participantes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Interação social por meio de movimentos corporais.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer gestos e movimentos corporais. · Compreender colaboração em práticas corporais.

📚 Reveja

Criação e adaptação coletiva de movimentos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a repetição individual como interação, sem considerar a resposta aos movimentos dos colegas.

🌎 Tema transversal

Convivência e participação coletiva.

🤝 Socioemocional

Colaboração e escuta.

🏫 Contexto

cotidiano

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