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Ensino Religioso1º anoBNCC EF01ER01Média⏱ curto

Situação imaginária: duas crianças atravessam uma ponte depois de visitar a família. Uma gosta de cantar, e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01ER01

Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação imaginária: duas crianças atravessam uma ponte depois de visitar a família. Uma gosta de cantar, e a outra prefere ouvir histórias; as duas gostam de estar com a família. Duas crianças atravessam uma ponte depois de visitar a família. Uma gosta de cantar, e a outra prefere ouvir histórias; o que elas têm em comum e em que são diferentes?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As duas gostam de estar com a família, mas uma prefere cantar e a outra ouvir histórias.

Explicação

As duas crianças compartilham o gosto por estar com a família e têm preferências diferentes para as atividades.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Semelhanças e diferenças entre as pessoas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de gostos e preferências próprias · Escuta e comparação de características pessoais

📚 Reveja

Reconhecimento de semelhanças e diferenças pessoais

⚠️ Erro mais comum

Apontar apenas as diferenças e não reconhecer o interesse comum pela família.

🌎 Tema transversal

Convivência e respeito às diferenças

🤝 Socioemocional

Respeito e acolhimento das diferenças

🏫 Contexto

literario

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