Situação hipotética: para convidar os parentes para um batizado, Lia escreveu: “Venha ao batizado!” e afirmou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação hipotética: para convidar os parentes para um batizado, Lia escreveu: “Venha ao batizado!” e afirmou que o convite já estava completo. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada? Responda dizendo o que falta no convite.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O convite está incompleto: precisa informar a data, o horário e o local do batizado.
Explicação
Essas informações ajudam os parentes a saber quando e onde será o batizado.
Raio-X da questão
Informações essenciais de um convite
avaliacao
Reconhecimento da finalidade de um convite · Identificação de informações de tempo e lugar
Elementos do gênero convite
Dizer apenas que faltam mais detalhes, sem citar informações concretas como data, horário ou local.
cotidiano
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